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五年级下册品社教学计划 五年级下册品社教学计划 PAGE / NUMPAGES 五年级下册品社教学计划 - 让每个人平等地提升自我 五年级下册品德与社会教学计划 一、学情分析 本学期担任五年级的品德与社会教学， 经过半年的引导， 感觉孩子们的整体素质提高了，学习习惯也有好转，学习自觉性提高了，特别是已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴 趣的话题，加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成了较好的 行为习惯，形成了一定的是非观。学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的发展。 但孩子们的行为、习惯当中还有许多不良的成分需要教师做进一步的引导，使他们沿着健康 的道路一步一步前进。 二、教材分析 教材编写的内容及单元简析： 本册教材在上册内容的基础上，主要从“锦绣中华在我心中” 、“农业文明的历史发展” 、“迅猛发展的现代工业”三个方面，引导学生认识不同地域的生活，了解工农业生产与我们生活的密切关系。 第一单元：“锦绣中华在我心中” 。本单元选取了与人们生活密切相关的衣食住行、方言与节日等几个方面，用对比的方法，体会不同的差异，了解祖国不同地域人们生活的特点和 方式，以及对人们生活的影响。 教材编排了 “祖国各地不同的生活” 、“多种多样的住房” 、“各具特色的交通工具”等七个主题内容。 第二单元：“农业文明的历史发展” 。本单元的重点在于通过一些简单的农业常