五年级下册第八单元作文2.docVIP

五年级下册第八单元作文2 五年级下册第八单元作文2 PAGE / NUMPAGES 五年级下册第八单元作文2 - 让每个人平等地提升自我 五年级下册第八单元作文（自由习作—活动作文）（） 一、自由习作 范文欣赏 体验残疾人 晚上，我正想走上楼，脑子里突然出了一个想法：残疾人是怎样上楼的呢？我决定来试一试。 现在，我是一个左脚可以走路，右脚却是残疾的人。走上楼的时候，我右手扶着墙，左手扶着栏杆， 左脚吃力地一跳，终于走了一个台阶了。在一个转弯出有一面镜子，我看见我的样子滑稽极了，怪不得有些人会取笑残疾人。走到了一半，我的汗就从额头上流下来了，真想把右脚放下来，和平时一样走，可一 想到残疾人，我就坚持到底跳到了二楼。啊，可真累啊！原来残疾人上楼这么难。 我已经到达了目的地。在睡觉前，我必须要看 30 分钟的课外书。于是，我又一蹦一跳地来到书房， 用嘴巴夹了一本科普书，就往房间里跳去。做残疾人的滋味还真不好受。本子的边上都沾满了我的口水。 接着我又变成了一个没有双臂的小女孩了。用两只脚去翻书，有时候，书还会被我扯破。 我用嘴巴去拿手 表，在拿手表的路上，手表还被我摔了好几次了呢！好不容易爬到了床上，书又掉了，我很想用手去捡， 一想到那些真正没有手的小孩子子，我就觉得，为什么他们做的到的事情，而我却做不到，我一定不能放 弃。我又小心地滚到床下，用嘴再次把书夹到床上，开始看起来。时间过地真