适合小学六年级孩子的童话故事大全.pdfVIP

适合小学六年级孩子的童话故事大全 [导语]童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束，可在瞬间上天 入地，一目千里，可写仙子，可写妖魔，可死而复生，可长生不死， 甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想，人的行为等等。所有这些，在我 们的现实世界中都是不可能发生的。可实际上，童话故事正是以‘幻想’ 为一方面，以‘真实’为另一方面，给童年增添了更多的色彩。下面是 整理分享的适合小学六年级孩子的童话故事大全，欢迎阅读与借鉴， 希望对你们有帮助！ [篇一]适合小学六年级孩子的童话故事：小章鱼的八只脚 小章鱼是个小懒蛋，早晨起床什么活都不想干。章鱼妈妈的八只 手好忙呀;两只手在帮小章鱼穿衣服，两只手在帮小章鱼准备早饭，两 只手在为小章鱼洗脸。还有两只手到处找小章鱼乱丢的书包。 章鱼爸爸站在门口抱着手，生气地看着小章鱼：“小章鱼，你也有 八只手，怎么什么活都不干，要是你的手没什么用处，干脆送给鲨鱼 吃吧。”小章鱼吓坏了，赶紧背起书包，跟着爸爸上学去了。 晚上，小章鱼做了一个梦;梦见一只大鲨鱼向它游过来，呲着尖尖 的牙齿，对小章鱼说：“我最喜欢吃不爱活动的章鱼手了。”说完，一 口咬断了小章鱼的八只手。小章鱼没有手游泳了，没有手玩皮球了， 也没有手抱抱妈妈和爸爸了。 小章鱼伤心地哭醒了，小章鱼发现自己的八只手都好好的长在身 上，高兴极了。天亮了，小章鱼用两只手穿好衣服，用两只手洗好了 脸，两只手吃完早点。然后用两只手紧紧地抱了抱妈妈和爸爸。 章鱼爸爸和妈妈惊奇地看着变勤快的小章鱼，高兴地笑了。都 出八只手来拥抱小章鱼。哎呀!小章鱼像是被线团捆住了一样。 [篇二]适合小学六年级孩子的童话故事：熊爱听故事 熊妈妈和熊宝宝住在大山里，经常去城市骚扰人们，人们很苦恼， 都想除去他们。 一个小男孩说：“我去把他们一网打尽。”可是大人们不许他去， 可他悄悄一个人去了。到了大山里，他找熊妈妈好熊宝宝居住的地方， 他去敲门，熊宝宝听见了：“你是谁呀?”“我是一个小男孩。”“你不怕我 妈妈吗?”“我怕!我怕!但是我饿了，如果你放我进去吃东西的话，我可 以给你讲故事。”“好啊好啊，我最喜欢听故事了。”小熊说。 于是小熊让小男孩进来了，小男孩吃了点东西后就给小熊讲了故 事，小熊听得津津有味。小男孩讲故事每讲到重要关头时故意不讲。 熊宝宝就催，说：“快讲啊，快讲啊。”小男孩说：“不行，不行!你的妈 妈要回来了，我得走了。”“你不要走，我把你藏起来，藏在妈妈找不 到的地方。”小熊宝宝马上把男孩藏了起来。 熊妈妈回来了她闻了闻屋里的味道，问：“什么味儿?是不是有人 来过了?”小熊宝宝说：“我们屋里来了一个会讲故事的小哥哥，他讲的 故事可好听啦!妈妈你可不能把他吃了。”熊妈妈一听，很惊讶，说： “真的?那让我也听听吧!我也爱听故事呢!”于是小熊宝宝把小男孩叫 了出来。小男孩继续讲故事。讲啊，讲啊，讲了三天三夜，小熊母子 俩听了三天三夜，听得都出了神。 最后，小男孩说：“我要回家一趟了，我妈妈会着急的。”小熊母 子俩都舍不得他。小男孩就说：“只要你们不去打扰人们生活，就给你 们天天讲故事。”熊妈妈爽快地答应了。 从此，人们过上了安宁的生活。 [篇三]适合小学六年级孩子的童话故事：好朋友来捉迷藏 一天，小猪、小鹿和小兔一起去森林里玩。 突然，小猪找到了一块布，就对小鹿和小兔说：“我们一起玩捉迷 藏吧?” “好!”小鹿和小兔同声说。 于是小鹿用布将小猪的眼睛蒙上了。小兔说：“开始!”小猪就开始 找它们了。 小兔走过去对小鹿轻轻说：“小鹿，我们别出声，这样小猪就找不 到我们了。”小鹿说：“好!” 这时，小猪并没有听见它们小声说话的声音，仍然没有找到它们。 它努力地找呀找呀，却始终没能准确捉到它们。接着，小猪走到一棵 大树旁边，摸到了树的树干，它非常高兴，以为终于捉到了一个，就 紧紧地抱住了大树。 小兔和小鹿看到了小猪抱着一棵大树，哈哈地笑个不停。这时， 小猪听到它们俩的笑声，就把脸上的布摘了下来。看到小鹿和小兔还 在哈哈地嘲笑着自己，非常生气，对小兔和小鹿说：”我不就是抱到了 一棵大树嘛，有什么好笑的!” 小鹿和小兔看到小猪生气了，小兔走过去对小猪说：“好啦!好啦! 别生气了。我们不是在笑话你。”小鹿又走过去对小猪说：“对啊，我 们没有笑话你。刚才是我们不对，不应该笑的，让你误会了。我向你 道歉，对不起!”小兔也对小猪说：“我也向你道歉，对