象棋比赛活动方案.docx

教职工象棋比赛活动方案 一、 活动目的： 丰富和活跃校园文化生活，增强教师之间的友谊和竞争意识。 二、 活动时间： 时间 赛事安排 备注 2015 年 9 月 18 上午 抽 签 未经事宜 —— 20 日 下午 初 赛 另行通知 2015 年 10 月 21 上午 决 赛 —— 22 日 注： 活动时间如果与教学时间有冲突， 可以另行安排， 以保证正常教学。 三、比赛地点 ： 教工活动室 四、 参与选手： 全体教职工 五、比赛方式： 以随机抽签先后顺序编号，首轮、半决赛、决赛一律实行淘汰制（一局 定胜负，和则加赛，加赛时和棋，黑胜） 。 初赛八组对决顺序： A1-B1、 A2-B2 、 A3-B3、 A4-B4、 A5-B5 、 A6-B6 、 A7-B7 、 A8-B8 、 A9-B9 、 A10 — B10、 A11 — B11、 A12 — B12。 复赛四组对决顺序：初赛胜出的 C1-D1、 C2-D2、 C3-D3 、 C4-D4 ； C5— D5、 C6 — D6. 半决赛：复赛胜出的 E1-F1、 E2-F2； E3-F3 争夺一、二、三名 ;复赛负 者 E4-F4、 E5-F5、 E6-F6 各组对决争夺四、五、六名。 决赛：半决赛胜出者 H1、 H2、 H3 争夺冠、亚、季军。 半决赛负者 G4、 G5、 G6 争夺四、五、六名。 六、比赛原则： 遵循“友谊第一，比赛第二、男女平等”的原则，讲究棋风、棋德，赛 出风格，比出水平。 七、比赛制度： （ 1）本次比赛采用淘汰赛，即一局定输赢，进行预赛和半决赛；决赛 采取循环赛积分制，即胜一场 +1 分，平一场 0 分，负一场 -1 分。 （2）参赛人员提前 5 分钟进场，按比赛秩序找准桌号入座，主持人宣 布比赛规则。 （3 ）按照抽签顺序决定比赛场序，抽签决定比赛对手，第一轮抽到 代码为红方，先走。 （4 ）参赛人员迟到 10 分钟视为弃权，每步棋的思考时间不得超过 A 1 分钟，每一局的时间不得超过 40 分钟。比赛前 30 分钟内行棋时间不限， 30 分钟后 1 分钟内走 1 步棋。第 50 秒裁判提示，超时判负。 （5）象棋由执红棋的一方先走 ,双方轮流各走一着 ,直至分出胜负或走成 和棋为止，落子无悔。 （6） 本次象棋比赛活动名次最终取前六名。 八、象棋棋规： 对局时 ,一方出现下列情况之一 ,就算输棋 ,对方得胜 : (一) 帅(将)被对方 将死; (二) 帅(将)被 将军,无法避免地同对方将 (帅)直接对面 ; (三) 被 困毙 ; (四) 封棋着法有误 ; (五) 走棋违犯禁例 ,应当变着而不变 ; (六) 在同一局棋中 ,单方面出现第三次 违例; (七) 自己宣布认输 ; (八) 因违犯纪律被判输棋。 对局时 , 出现下列情况之一 ,就算和棋 : (一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势 ; (二)提议作和 ,应使双方机会均等。只要是一方提和 ,另一方已宣告同意 , 双方都不许反悔。 (三)双方走棋出现循环反复已达三次 ,符合棋例 中不变作和 的有关规 定 ,可由任何一方提议作和 ,经审查局面属实 , 即使另一方不同意 ,裁判员也有 权判为和棋。如双方都没有提和 ,而循环反复局面还在延续 ,裁判员有权不征 得双方同意就决定判和 ;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时 , 则不能 按照本款处理。 九、比赛流程： （ 1 ）比赛开始：主持人发表讲话。 （2 ）比赛中：按照比赛规则进行比赛，一律保持安静，非参赛者要保证 旁观者清，参赛者不得询问旁听者，裁判员不得与参赛者讨论下棋，工作人 员要保持赛场安静有序。 （3） 比赛结束： 安静有序的退场， 按照主持人的吩咐开始下一轮的比赛。 十、裁判委员会 裁判：张和平 张海涛 殷则军 特别提醒： 1、参赛选手、裁判及其他工作人员应提前 15 分钟进场进行赛前准备； 选手对局结束后不得喧哗和影响他人比赛； 旁观者要保持安静、 不得乱支招， 影响选手比赛发挥。 2、选手应注意文明礼貌，尊重对手、裁