德化,关于德化的作文.docxVIP

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德化,关于德化的作文 篇一:以德润心 以德化人 龙源期刊网 .cn 以德润心 以德化人 作者:吴家宏 林伟琴 柳林静 来源:《职业?下旬》2021年第04期 今年,云和县职业学校与普通高中招生比例为1.48:1。职业学校的招生规模远远大于普通高中,这对不少职业学校来说好像天方夜谭,而云和县中等职业技术学校(以下简称云和职技校)却将此变成了事实。学校受欢迎,学生有口碑,云和职技校的秘诀只有一个――以德润心,以德化人。 魅力德育,从生活化开始 “德育生活化”已经成为职业教育界的一个共识,也是职业学校开展德育活动的一个风向标。但是,如何将德育真正与生活体验融为一体,实现“一箭三雕”(学生享受、教师乐意、学校特色),仍然是摆在职业教育者面前的一个难题。 对此,云和职技校校长董士林给出的答案是:“建立一套与当下学生道德生活视域以及下一步职业生涯相适应的德育目标和德育内容,指导学生的学习和交往,帮助学生形成良好的日常生活方式和生活习惯,并引导学生关注和适当参与社会道德生活。” 为此,学校近年来开展“德育主题教育进晚自修”的改革探索,将时政、法制、安全教育、心理和人文探索类知识引入课堂,如每月组织学生观看一次《探索发现》《人与自然》等电视节目。 梅梦婷是学校2021级学前(1)班的学生,她最喜欢的就是主题晚自修。她说:“和初中的晚自修只有学习、做作业不一样,现在每周都会有不同的内容,既能看有意思的视频,也能学到很多生活常识。尤其是开学时收看的《开学第一课》节目,成龙、杨利伟、邓亚萍等老师作客演讲,让我懂得了幸福的真正含义和拥有幸福的小方法。” 与梅梦婷有同样感受的学生不在少数。在传统德育中,学生们被视为既定道德取向与道德规范的无条件认同者与遵从者,他们既无权质疑,更无权尝试提出新的道德取向与道德规范。他们所能的仅仅是像口袋一样装下学校塞给的各种美德。但是结合学生生活实例的主题晚自修则不同,这是一个开放式的价值澄清过程,借助事例、数据、图片、视频等载体,让学生自由地得出正确的或合理的结论。而这,正是德育生活化的魅力所在。 “要让学生与社会接轨,仅仅停留在视听层面的德育教育还远远不能够满足中职学生的德育需求。”董士林校长认为,最有效的德育是体验,是让学生走出校园。为此,学校近年来配合“校企合作、工学结合”的人才培养模式,开展学生进企业“看一看、玩一玩、想一想”的系列活动,以拓宽学生的专业视野,如组织木制玩具专业的学生到云和县和信工艺品有限公司、浙 篇二:德化一日游 德化“十佳”乡土名菜名单 1.牛奶籽炖黑鸡 2.?艹嗄? 3.红酒鸡 4.红菇淮山汤 5.姜脯炒米粉 6.放筋草炖蹄节 7.?苋?猪 8.醋猪脚 9.兔仔炖苦菜 10.米酒煲竹鼠 德化乡土名菜名单 1、水口鲶鱼汤 2、金针菜炖鸡 3、?苎蛉? 4、粉仔粥 5、久糟菜白鸭汤 6、笋叶煲 7、苦菜饭 8、鸡蛋拌面线 9、炒薯粉片 德化特色风味小吃名单 1、蕨脯汤 2、苦菜汤 3、过饥草汤 4、粽子 5、糯米大肠 6、米粉肉 7、赤水煎?@ 8、圆子汤 9、鼠曲鬼 10、糯米糍 11、煎肉饼 12、大肠羹 13、猪血汤 德化一日游 线路1: 桃仙溪竹筏漂流--岱仙瀑布--省委旧址--石牛山 线路2: 岱仙瀑布--石龙溪橡皮艇漂流--陶瓷文化--购物 线路3: 九仙山--陶瓷文化--购物 德化两日游路线推荐 线路1: 第一日: 桃仙溪竹筏漂流--岱仙瀑布(宿城关) 第二日:九仙山--陶瓷文化--购物 线路2 第一日: 岱仙瀑布--石龙溪橡皮艇漂流(宿城关)第二日: 九仙山--陶瓷文化--购物 线路3第一日:桃仙溪竹筏漂流--岱仙瀑布--省委旧址(宿石牛山)第二日: 石牛山--陶瓷文化--购物 德化三日游路线推荐 第一日:桃仙溪竹筏漂流--岱仙瀑布--省委旧址(宿石牛山) 第二日:石牛山--石龙溪--石龙溪橡皮艇漂流(宿城关) 第三日:九仙山--千年樟树王--陶瓷文化--购物 篇三:德化报告 厦门务本教育机构 关于在德化县成立培训机构开展业务的可行性分析报告 一、 背景分析(SWOT分析) 1. 优势(Strength) 1) 厦门务本教育机构 a) 拥有多年经营民办教育培训的丰富经验 b) 了解目前培训市场的整体发展趋势和最新的经营模式 c) 同时也积累了管理一个实体机构的经验 d) 建立了来自国内外长期合作的数十位师资队伍(专兼职) e) 有一个相对稳

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