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浙江省高等教育自学考试小学科学教育试题 浙江省高等教育自学考试小学科学教育试题 PAGE / NUMPAGES 浙江省高等教育自学考试小学科学教育试题 浙江省 2004 年 1 月高等教育自学考试小学科学教育试题课程代码： 00408 一、填空题 ( 每空 1 分，共 10 分 ) 1. 人的创立能力有二类：一种是特他人才的创立能力，另一种是 __________。 泰勒的创立性授课模式是以 __________为主要授课策略的。 学年关或毕业时对学生质量进行成就性谈论的属 __________，其作用在于判断。 4.20 世纪生物科学最重要的进步是 __________的建立和发展，而基因工程技术 则是狭义的称呼。 组成生物体的基本物质是 __________。 世界上第一支晶体管出现在 1947 年，第一块集成电路出现在 __________年。 世纪人口的科学素质应具备科学的世界观、人生观、价值观， __________， 懂得新科技基本知识，会自己检索信息和创立 , 会科学决策等。 科技活动应依照的原则有教育性原则、自主性原则、兴趣性原则、 __________、实践性原则、创立性原则、 __________、安全性原则。 复合资料可分为 __________和功能复合资料两类。 二、单项选择题 ( 在每题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每题 1 分，共 10 分) 教育谈论从总结性谈论向形成性谈论发展，从领导谈论向自我谈论发展表现 了谈论 ( ) 特色。 方向性和教育性 动向性和主体性 科学性和可行性 整体性和综合性 小学科学教育的目标是 ( ) 。 A. 培养未来的科学家 B. 塑造拥有科学涵养的公民 C. 创立科学知识 D. 实现科技跳跃 “请体谅，无论怎样，你也绝不能够把科学从我身上开除出去 ! ”罗蒙诺索夫的回答表现了科学的 ( ) 特色。 A. 理智性 B. 进步性 客观性 实践性 4. 脑神经网络的可塑造性的特色表示人的基本行为方式是 ( ) 。 教育熔炉里塑造出来的 是天生遗传赐予的 是细胞树突增生的结果 左脑对右脑支持互补的结果 5. 综合理科中满足社会需求的理论基础是 ( ) 。 认识论 心理学 教育学 社会实践 6. 被称之“液体黄金”的能源是 ( ) 。 氢能 B.CO2 C. 乙醇 D. 天然气 电子数据交换简称为 ( ) 。 培养科技兴趣的最正确年龄在 ( ) 。 A. 少儿园时期 B. 小学低年级 小学中年级 小学高年级 9.( ) 是组织青少年就某一中心问题张开谈论，使与会者相互启示，惹起联想，从而惹起创立性设想的连锁反应的活动方法。 实验法 教练法 谈论法 察见解 10. 所有生命活动结构与功能的基本单位是 ( ) 。 蛋白质 酶 核酸 细胞 三、多项选择题 ( 在每题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多项选择、少选、错选均不得分。每题 2 分，共 10 分) 1. 科学教育的内容有 ( ) 。 科学知识 科学方法 科学精神 科学态度 科学价值 2. 科学美是美的高级形式，种类有 ( ) 。 人格美 实验美 数学美 公式美 理论美 3. 今世科学技术发展的特色是 ( ) 。 科学技术是一把双刃剑 科学技术加速发展和急巨改革 科学技术发展的综合化 科学技术与人文社会科学的结合 科学技术为市场、物质生产、精神生产服务 4. 物质运动的四种基本力指的是 ( ) 。 动力 引力 弱力 电磁力 强力 5. 依照资料的应用对象来看，可分为 ( ) 等种类。 信息资料 能源资料 建筑资料 生物质料 航空航天资料 四、名词讲解 ( 每题 4 分，共 16 分) 科学 授课方法 神经科学 实验法 五、简答题 ( 每题 5 分，共 20 分) 怎样进行创立性探讨授课 ? 简述小学科技活动的基本特色。 小学科学教育谈论指标系统确定的依照是什么 ? 简述全球性的环境问题。 六、论述题 ( 每题 11 分，共 22 分 ) 结合小学授课实践，谈谈你对自然科学课程的授课理解。 试述创立发明活动的指导技术。 七、模拟设计题 (12 分) 请你设计一个以“指纹与破案”为题的检查活动方案。