浙教版《科学》七年级上(第二章)知识点整理.pdf

浙教版《科学》七年级上册知识点整理 浙教版《科学》七年级上册知识点整理 第2 章 观察生物 第2 章 观察生物 2.1 生物与非生物 2.1 生物与非生物 1.生物对刺激有反应，非生物对刺激没有反应。所有生物都具有共同 1.生物对刺激有反应，非生物对刺激没有反应。所有生物都具有共同 的特征：能呼吸、能 生长、能繁殖后代、对外界刺激有反应、能遗传和变 的特征：能呼吸、能 生长、能繁殖后代、对外界刺激有反应、能遗传和变 异、能进化。 异、能进化。 蜗牛：触角两对，口 （摄取食物）；足 （腹足）运动、爬行；眼；壳 （保 蜗牛：触角两对，口 （摄取食物）；足 （腹足）运动、爬行；眼；壳 （保 护）。有视觉、 触觉、味觉、嗅觉。没听觉。 护）。有视觉、 触觉、味觉、嗅觉。没听觉。 2.我们把生物对外界刺激做出反应的特征叫做生物的应激性。 2.我们把生物对外界刺激做出反应的特征叫做生物的应激性。 3.生物与非生物的差别： 3.生物与非生物的差别： 生物 非生物 生物 非生物 1 对刺激有反应 （有应激性） 对刺激没有反应 （无应激性） 1 对刺激有反应 （有应激性） 对刺激没有反应 （无应激性） 2 能生长 不能生长 2 能生长 不能生长 3 需要营养 （会新陈代谢） 不需要营养 （不会新陈代谢） 3 需要营养 （会新陈代谢） 不需要营养 （不会新陈代谢） 4 有严整的结构 无严整的结构 4 有严整的结构 无严整的结构 5 能生殖和发育 不能生殖和发育 5 能生殖和发育 不能生殖和发育 6 有遗传和变异的特性 没有遗传和变异的特性 6 有遗传和变异的特性 没有遗传和变异的特性 7 能适应环境、影响环境 不能适应环境、影响环境 7 能适应环境、影响环境 不能适应环境、影响环境 4.动物与植物最主要的 2 个区别： 4.动物与植物最主要的 2 个区别： （1）运动：有些植物可以局部运动，动物可以自由快速运动。 （1）运动：有些植物可以局部运动，动物可以自由快速运动。 （2）光合作用：植物可以，动物不可以。 （2）光合作用：植物可以，动物不可以。 2.2 细胞 2.2 细胞 1.1665 年，英国科学家罗伯特 ·胡克用自制的显微镜观察木栓切片时， 1.1665 年，英国科学家罗伯特 ·胡克用自制的显微镜观察木栓切片时， 发现了细胞。细胞 很小，一般只有一到几十微米之间。 发现了细胞。细胞 很小，一般只有一到几十微米之间。 2.动物和植物都是由相同的基本单位—— 2.动物和植物都是由相同的基本单位—— 细胞构成的。 细胞构成的。 3.动物细胞 3.动物细胞 细胞膜：保护作用，并且控制细胞与外界 细胞膜：保护作用，并且控制细胞与外界 物质交换。 物质交换。