2020年七年级下半年德育工作计划.doc

七年级下半年德育工作计划 初一新生学情分析： 学生刚进入初中，什么都新鲜感。刚当中学生，还有自豪感， 那些小男孩的胸膛挺着顶高。这一年龄阶段的学生，保留小学生的一 部分特征，对老师很尊敬，不敢胡来，所以，初一上学期期中考试之 前，即便班主任不怎么管，班上一般来说比较太平。期中考试之后， 一切都熟悉了，学生心中，会产生“不就这么回事嘛”的思想，调皮 的学生，就想试一下，出出风头，班上的不良现象，这个时候出现了 苗头。班主任，此时务必注意，把不良的苗头，扼杀在萌芽状态。 工作计划 一、 预备周的工作 接手一个新初一的班级，在预备周里的第一件事，就是率领学 生对教室进行大扫除。经过一个暑假，教室里已经是灰蒙蒙的了。应 该将学生分成两批，一批是男生，一批是女生，分两次大扫除，一次 是做不干净的。不要让他们一起来，一起来人太多，窝工。二是人太 多不便于观察他们。一定要和学生一起大扫除，一边指挥，一边观察 各个学生的劳动态度，物色班干部。布置一个学习环境，营造一种学 习气氛，对于班级的管理，十分重要。 二、 座位的调动 座位调动的基本原则：好带差，自我约束能力强的与自我约束 能力差的同座，性别的考虑是次要的事。对特别调皮的学生，前后左 右都要安排班干部。调动座位之前，先征求科任老师的意见，同时尊 重学生的合理要求，但尊重不等于是迁就，要反复教育学生以全班的 纪律为重。对好学生要作解释，听从班主任安排，并作为加入团组织 考验。对后进生，要他们订保证书，保证不影响好学生学习，保证向 好学生学习，保证书中要订有如果做不到就怎么怎么威胁性条款以约 束后进生。然后，把学生姓名逐个写在小纸片上，在桌子上摆过来， 调过去，最后订下调整座位的方案。 新座次坐了一段时间之后，新的矛盾和磨擦出现了，班上的纪 律出现了“回生”的现象。还是采取上面所提到的原则，在探索中调 整，确立新的好差生搭配坐法。 三、班干部的选择、任命和职责 班干部的选定，我是根据大扫除中表现直接任命。班主任的首 要任务是让这部分好学生形成势力，这部分学生是班主任带班的骨干 力量。首先要把这部分学生抓住，开几次座谈会，围绕三个基本的要 求，展开话题： ① 班干部要以身作则，严以律己。 ② 敢于同班上的不良风气作斗争。 ③ 关心和帮助落后的同学。 班主任还应该在全班语重心长地说明：班干部的工作是为了全 班好，只有全班的纪律好，才有全班的学习好，同学们才能在中学扎 扎实实多学到一点知识，而不是虚度光阴，这是一个大前提。我们只 有在这个大前提下，才能统一认识，解决问题。这样一说，一切问题 迎刃而解，枝节总是都好解决了。而且，这样一说，既支持了班干部 的工作，又平息了差生不平的心，效果很好。万一是班干部出了错， 千万不要当众出他的丑。 可以私下交换一下意见， 要他以后注意就行， 花几份钟的时间就够了。把班干部抓在手里，这个班就好带了。 班干部职责，简述如下： 班长：上课时喊起立，坐下，负责记班级日志。 （ 我的班级日志 自始至终都是班长记，班长熟悉后，就记得非常好了，便于我根据班 级日志了解班上的情况。 普通学校不能让全班学生轮流做值日生， 班 级日志在后进生那里转几圈，会散架的。 ） 副班长：管理男生的纪律，在科代表生病时，接替科代表的工 作。 学习委员：由语数两科代表担任。 各科课代表：负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联 系，在上该科的课前擦黑板和整理讲台。 （ 这种做法比值日生制度好， 值日生往往忘了擦黑板， 或者互相推逶， 往往让老师在教室门口站半 天。） 军体委员：负责早操，体育课。 清洁委员：负责每天两扫的清洁。 宣传委员：办黑板报。 文娱委员：负责合唱比赛的设计、组织和音乐课。 组长：负责收发本子和各种费用。 四、培养学生良好的习惯 (1) 抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半，一节课的 课前预备十分重要，预备铃一响，就必须到教室运去。普通中学的学 生，打了铃之后，象没有听到似的，在玩什么的还玩什么。要督促他 们做好课前准备， 然后在教室里巡视一圈， 检查学生的书和笔记本是 否放在桌子角上。普通中学的学生，大多数没有课前预习的习惯，要 求学生利用课前 2 分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习 惯。体育课，也要站在队伍前面，督促学生站好队。 (2) 抓发练习本：本子发给各个组，由前往后传 ; 如果是下课， 练习本由科代表分给各组长， 由组长发下去。 学生在发本子时有个坏 习惯：就是一边唱姓名一边把本甩过去，现在的本子质量差，往往在 空中就散了架。这种情况也不允许，规定本子必须送到桌子上。这一 要求讲几次是不够的， 要经常讲，反复讲，直到学生的习惯养成为止。 (3) 抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净， 就是保持得不够。 学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡