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- 2021-10-10 发布于上海
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五年级第二学期体育教学计划
《体育(与保健)课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,充
分体现了“以学生为本”的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创
新性,纲领性,方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中
心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出
客观评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念。体育与保健基础知识,也是
推进素质教育的主要课程,为了发展体育与保健的综合能力打基础。本学期根据体育《新课
标》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过教师与学生互动性体育教学,向学生进行体
育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的
素质奠定基础。”
教学目标:
〈一〉使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,巩固一些体育、卫生
保健的安全常识,培养经持锻炼身体的习惯。
〈二〉提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:
发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态.
〈三〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技
术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质
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