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中心幼儿园大一班第2周活动计划表
项目
内容或材料
生活
活动
1、帮助插班生熟悉座位、床位等。
2、主动向老师同伴打招呼,道别,应用礼貌用语。
体育
活动
早操活动:继续熟悉新的早操音乐。
体育游戏:练习快跑和躲闪的动作(游戏:揪尾巴)
运动区:推独轮车、旋转脚踏车、推车、滑行车、沙水区、拔河
学习
活动
主题活动
小小建筑师——小猪房子的联想
活动一:三只小猪造房子
领域
活动
健康活动:长高了,变壮了(身心保健)
语言活动:我喜欢的动画片(谈话活动)
社会活动:我们是大班的哥哥姐姐(自我成长)
科学活动:生活中的数字(数)
艺术活动:苹果送给老师尝(演奏)
小小马蒂斯(欣赏)
游戏
活动
角色区:★银行、医院等
建构区:★停车场、机器人等
表演区:★小熊拔牙、小羊和狼等
生活操作区:订本子、旋螺丝、剥玉米粒、编发
阅读区:★建筑师杰克、你看起来好像很好吃、打针不疼、鸭子骑车记
科学区:迷宫、猜猜看、站起来、好玩的方块小积木
数学区:★寻找俄罗斯方块、寄信、图形分割与组合、数字接龙
音乐区:★粉刷匠、泡泡不见了、彩琴演奏、敲一敲
美工区:创意绘画、漂亮的香包、沙画、昆虫的家
安全
教育
1、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑。
2、不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
环境
创设
根据预设的游戏内容,创设班级游戏室。
家园
合作
请家长协助孩子完成主题活动调查表《小小建筑师》。
中心幼儿园大一班第3周活动计划表
项目
内容或材料
生活
活动
1、提醒新生吃饭时不将自己的饭餐舀到别人碗里。
2、执行轮流值日制度,引导幼儿积极主动地完成值日生的任务。
体育
活动
早操活动:能够跟着音乐节奏做动作。
体育游戏:锻炼快跑能力以及身体的灵活性,增强平衡能力(游戏:绕圈跑)
运动区:占圈、树屋、海盗船、脚踏车、压水泵、花样玩球、套套乐
学习
活动
主题活动
小小建筑师——小猪房子的联想
活动二:住宅的发展
领域
活动
健康活动:魔法师与小精灵(动作发展)
语言活动:大头儿子小头爸爸(讲述活动)
科学活动:有趣的虹吸(自然科学现象)
二维分类(集合)
艺术活动:尝葡萄(韵律)
创意绘画(绘画)
游戏
活动
角色区:★银行、医院等
建构区:★停车场、机器人等
表演区:★小熊拔牙、小羊和狼等
生活操作区:订本子、旋螺丝、剥玉米粒、编发
阅读区:建筑师杰克、你看起来好像很好吃、打针不疼、鸭子骑车记
科学区:★有用的沙、迷宫、猜猜看、站起来
数学区:●俄罗斯方块拼图挑战赛、寄信、图形分割与组合、数字接龙
音乐区:粉刷匠、泡泡不见了、彩琴演奏、敲一敲
美工区:★你的家—我的家、创意绘画、漂亮的香包、沙画
安全
教育
1、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,要远离变压器、建筑工地等危险的地方。
2、听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。
环境
创设
创设主题活动《小小建筑师》的环境。
家园
合作
请家长和孩子一起完成主题《小小建筑师》调查问卷。
中心幼儿园大一班第4周活动计划表
项目
内容或材料
生活
活动
1、培养幼儿安静进餐的好习惯。
2、看书与同伴交流时声音能小声。
体育
活动
早操活动:学习早操队列练习。
体育游戏:练习追逐跑和躲闪,提高幼儿对信号迅速作出反应的能力。(游戏:追泡泡)
运动区:抛接沙包、攀登架、梅花桩、平衡桥、袋鼠跳、羽毛球
学习
活动
主题活动
小小建筑师——小猪房子的联想
活动三:会盖房子的动物
领域
活动
健康活动:《食品安全我知道》(安全防护)
社会活动:团团圆圆过中秋(社会文化)
科学活动:把水变干净(科学启蒙)
按物品的用途分类(集合)
艺术活动:鸭子上桥(音乐游戏)
美丽的扇子(绘画)
游戏
活动
角色区:★银行、医院等
建构区:★停车场、机器人等
表演区:★小熊拔牙、小羊和狼等
生活操作区:★清洗“陶瓷砖块、订本子、旋螺丝、剥玉米粒
阅读区:★我是小小建筑师、建筑师杰克、你看起来好像很好吃、打针不疼
科学区:●我来搭砖、迷宫、猜猜看、站起来
数学区:俄罗斯方块拼图挑战赛、寄信、图形分割与组合、数字接龙
音乐区:粉刷匠、泡泡不见了、彩琴演奏、敲一敲
美工区:你的家—我的家、创意绘画、漂亮的香包、沙画
安全
教育
1、向幼儿讲解和宣传安全常识。
2、让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。
环境
创设
继续创设主题活动《小小建筑师》的环境。
家园
合作
请家长配合幼儿一起完成“电”制作。
中心幼儿园大一班第5周活动计划表
项目
内容或材料
生活
活动
1、提醒个别幼儿养成安静看书的好习惯。
2、体育锻炼活动中对幼儿进行安全知识和自我身体保护重要性的教育。
体育
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