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9月1 日三年级学 课前准备:学习用具的摆放,室 第五节 可以和学生介绍一下三年
内物品摆放等各种规定 级的课程设置,虽然课目增多,但
生开学工作流程 课堂 是学的知识更丰富,学习更有挑战
上课:起立、 性,鼓励学生对新学期充满新的希
第 常规
图流程 二 训练 问好、坐姿 望。并写一写参观学习的感受。
节
全体教师7 、 课上回答问题 11点20放学,关好门
点20 以前 第 习惯 窗,整队带队
全校统一
到校 三
做学生集
节
教室内不喧哗、楼道内慢步右行 第四节 楼 体上下楼
召
道文化熏 梯的训练。
7点30全体三年 开
陶,教师带
级班主任教师 主 课间 上厕所不奔跑,出口,入口
领学生参观
按班号到原二 题 常规
二楼楼道文 学生放学,
年级教室念名 班 训练 训练收发作业
化,介绍教 教师准备
单分学生 会
师们的办公 集体备课
, 提前进班等候上课 室、三年级 活动。
进
的校本课程
带领学生 行
第一节安排座位、分
进入新的 常
发书籍、收集暑假作
9月2 日选班干部
班级 规 收集汇
业、素质手册
入会场凳子拿法、摆放、坐姿 9月3 日感恩教育
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9
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