山东省德州市夏津实验中学九年级数学《利用频率估计概率》学案.docxVIP

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2021-10-10 发布于湖北
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山东省德州市夏津实验中学九年级数学《利用频率估计概率》学案.docx

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学习目标： 1．明确当事件的试验结果不是有限个或结果发生的可能性不相等时估计概率。 2、通过试验，理解当试验次数较大时试验频率稳定于理论概率，进一步发展概率观念。 3. 了解模拟实验在求一个实际问题中的作用，初步学会对一个简单的问题提出一种可行的模拟实验重点：理解当试验次数较大时，试验频率稳定于理论概率，理解用模拟实验解决实际问题的合理性。难点：对概率的理解，会对简单问题提出模拟实验策略。学习过程知识频道（交流与发现）问题导入：当实验结果有限多并且各种结果发生的可能性相等时，我们可以用P(A)=的方式得出概率。当事件的试验结果不是有限个或结果发生的可能性不相等时，我们怎么求概率