《音调、响度、音色》课件.pptVIP

1.2 声音的特性 第一页，编辑于星期一：十五点 六分。 一. 响度 1.人耳感觉到声音的强弱（大小）叫响度 2.影响响度的因素 （1）振幅（振幅越大，响度越大） 4. 响度的单位:分贝 ，符号dB 3.物体振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。 （2）到声源的距离. 第二页，编辑于星期一：十五点 六分。 休息、睡眠时声音不能超过 dB 工作和学习时声音不能超过 dB 保护听力时声音不能超过 dB 50 70 90 第三页，编辑于星期一：十五点 六分。 1.人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了什么？ 2.雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的 3.声音在传播过程中， 答：减少声音的分散，使声音在某个方向上得到加强，增加传入对方耳朵的声音的响度 响度很大 响度会逐渐降低 4.通常我们所说哪些词语表示声音的响度大？ 震耳欲聋、声音洪亮、大点声、太吵了 第四页，编辑于星期一：十五点 六分。 二. 音调 1.声音的高低叫做音调 第五页，编辑于星期一：十五点 六分。 第六页，编辑于星期一：十五点 六分。 第七页，编辑于星期一：十五点 六分。 ? 第八页，编辑于星期一：十五点 六分。 二. 音调 3.物体在1秒内振动的次数叫频率。 单位：赫兹，符号：Hz 2.影响音调高低的因素: 声源振动的频率 通常男子说话声的频率为90-140Hz 女子说话声的频率为270-550Hz 女子说话声的音调比男子高 1.声音的高低叫做音调 频率越大，音调越高 第九页，编辑于星期一：十五点 六分。 二.声音的高低-----音调 4.人能听到的音频范围：20Hz 至 20000Hz 5.超声波：频率大于20000HZ 次声波：频率小于20HZ 练习：为什么人能听到蚊子飞来飞去 发出的嗡嗡声，而听不到蝴蝶飞来飞去 时发出的声音？ 第十页，编辑于星期一：十五点 六分。 6.弦乐器的音调 第十一页，编辑于星期一：十五点 六分。 6.弦乐器的音调 长 粗 松 短 细 紧 弦的 音调越低 音调越高 第十二页，编辑于星期一：十五点 六分。 1、响度 2、音调 （1）定义：人耳感觉到的声音强弱 （2）影响因素：振幅 , 离声源的远近 （3）单位：分贝 dB （1）定义：声音的高低。 （2）影响因素：声源的频率 （3）弦乐器的音调 长 粗 松 短 细 紧 音调低 音调高 第十三页，编辑于星期一：十五点 六分。 能力考查 1.下面关于音调和响度的说法正确的是（ ） A.音调高就是响度大 B.音调低就是响度小 C.“高声大叫”中的“高”实际是指响度大 D.“低声细语”中的“低”实际是指音调低 Ｃ 第十四页，编辑于星期一：十五点 六分。 2、用大一点的力敲击音叉，下列哪个物理量发生变化 （　　） Ａ音调　Ｂ响度　Ｃ音色　Ｄ频率　　　 Ｂ 第十五页，编辑于星期一：十五点 六分。 3、“调子太高,我唱不上去”指( ) A.音调高 B. 响度大 A 第十六页，编辑于星期一：十五点 六分。 4、男低音放声歌唱时，女高音轻声伴唱 男生音调（ ）响度（ ） 女生音调（ ）响度（ ） 低 大 高 小 第十七页，编辑于星期一：十五点 六分。 7.盛水杯的音调 （1）被敲击音调： 盛水越少，音调越高 （2）吹水杯的音调： 水越多，音调越高 原理：空气柱的振动 相同例子 ： 灌保温瓶的音调 原理：杯壁的振动 第十八页，编辑于星期一：十五点 六分。 8.用音调来区分声音的例子有： 叩诊、听漏、敲西瓜（花盆，碗，铁轨）、唱歌跑调、高音低音等 通常我们所说的声音比较尖、脆、高、细是指音调高。 第十九页，编辑于星期一：十五点 六分。