主题班会说课稿(7篇).pdfVIP

1 1、《感恩有你》主题班会说课稿 、《感恩有你》主题班会说课稿 2 2、主题班会说课稿：好习惯成就美好人生 、主题班会说课稿：好习惯成就美好人生 3 3、共享的班会课说课稿 、共享的班会课说课稿 4 4、《文明之花处处开》主题班会说课稿 、《文明之花处处开》主题班会说课稿 5 5、《感恩父母》主题班会说课稿 、《感恩父母》主题班会说课稿 6 6、《友善谦恭在我心》主题班会说课稿 、《友善谦恭在我心》主题班会说课稿 7 7、我的中国梦主题班会说课稿 、我的中国梦主题班会说课稿 1 1、感恩有你 、感恩有你 ——主题班会 ——主题班会 大佳河乡中心学校 大佳河乡中心学校 隋佳佳 隋佳佳 主题班会说课稿 《感恩有你》 主题班会说课稿 《感恩有你》 一、说主题分析 一、说主题分析 之所以选择这个主题是因为作为一名班主任，时刻关注学生 之所以选择这个主题是因为作为一名班主任，时刻关注学生 的一举一动，经常看到这样一些情形：有时在校园里偶尔和某些 的一举一动，经常看到这样一些情形：有时在校园里偶尔和某些 学生打个照面，看到的是一脸的漠然，对老师视而不见；而有的 学生打个照面，看到的是一脸的漠然，对老师视而不见；而有的 学生得到同学或老师的帮助后，连一句 “谢谢”都不愿意说；面 学生得到同学或老师的帮助后，连一句 “谢谢”都不愿意说；面 对父母送来的钱或其他生活物品时，有些学生不但不感激，反而 对父母送来的钱或其他生活物品时，有些学生不但不感激，反而 乱发脾气责怪父母给的少等等的这些看似小事，却反映了我们的 乱发脾气责怪父母给的少等等的这些看似小事，却反映了我们的 教育存在着不足，我们对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说 教育存在着不足，我们对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说 教，其效果自然苍白乏力。要让学生学会感恩，首先要让他们学 教，其效果自然苍白乏力。要让学生学会感恩，首先要让他们学 会知恩，要知道父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助 会知恩，要知道父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助 之恩。所以我设计了本次主题班会《感恩有你》。 之恩。所以我设计了本次主题班会《感恩有你》。 二、说活 目标 二、说活 目标 根据对主题的分析，我确定本次主题活动要实现以下三个目 根据对主题的分析，我确定本次主题活动要实现以下三个目 标： 标： 1、知识目标：让学生认识到知恩图报的意义。 1、知识目标：让学生认识到知恩图报的意义。 2、能力目标：让学生初步掌握感谢的技巧和方法，为关心 2、能力目标：让学生初步掌握感谢的技巧和方法，为关心 过自己的人做一些力所能及的事情。 过自己的人做一些力所能及的事情。 3、情感目标：使学生懂得对帮助过自己的人抱有感激之情 3、情感目标：使学生懂得对帮助过自己的人抱有感激之情 是一种美德，也是做人的道德准则。 是一种美德，也是做人的道德准则。 目标确定之后，根据四年级学生的认知特点和身心发展规 目标确定之后，根据四年级学生的认知特点和身心发展规 律，我确定本次主题活动的重点：注重感恩意识的培养。难点： 律，我确定本次主题活动的重点：注重感恩意识的培养。难点： 让学生初步掌握感谢的技巧和方法。 让学生初步掌握感谢的技巧和方法。 三、说设计理念 三、说设计理念 本次班会我是本着以学生的发展为本的教育理念，密切联系 本次班会我是本着以学生的发展为本的教育理念，密切联系 学生的生活实际，在学生生活的基础上构建的课堂，但是要想在 学生的生活实际，在学生生活的基础上构建的课堂，但是要想在 短短的一