经常性思想工作的方法.pdfVIP

.. 经常性思想工作的方法 和要求解说词 首长同志们，下面给大家演示的科目是：连队经常性思 想工作的组织与实施。 经常性思想工作，是针对干部战士各种现实思想问题， 不间断地、随时随地进行的教育疏导工作。它贯穿于各项工 作和日常生活之中，与集中系统的思想政治教育互相联系、 互为补充，具有很强的及时性、针对性、群众性和动态性等 特点，是政治工作的重要组成部分，是实现政治工作服务保 证作用的一项基础性工作，是我军的优良传统和政治优势。 经常性思想工作形式方法主要有 7 种，分别是课堂教育、 思想互助、随机教育、典型示范、评比竞赛、仪式教育和军 地共教，这里着重汇报演示的是课堂教育和随机教育两个内 容。 下面，首先汇报演示第一个内容：课堂教育。 课堂教育是基层思想政治教育的主阵地，是灌输基本道 理、讲授基本常识、解决倾向性问题的主要手段。 实施课堂教育， 通常以连队为单位组织， 分为 思想调查、 支部议教、备课、试教、授课辅导、班排讨论、教育总结、 撰写心得体会 八个步骤进行 。今天我们给大家演示的教育主 题是“防止和克服和平麻痹思想，不断增强使命意识” 。 首先演示第一步：思想调查。 思想调查，通常以连队为 ;.. .. 单位进行。一般采用三种方法：一是会议收集。通过召开不 同类型、不同层次人员的座谈会、思想形势分析会，广泛听 取意见，掌握情况；二是问卷调查。有针对性地设置调查题 目，统一组织或分类组织连队官兵如实填写，认真统计问卷， 分析研究统计结果；三是个别谈心。找干部战士单独谈心谈 话，了解官兵的现实思想，准确掌握第一手材料。今天，给 大家演示的是个别谈心。 （战士XX 最后一句话是：指导员， 是不是我们自己把自己搞得太紧张了？） （由于时间关系，个 别谈心就体现到这里） 接下来演示的是第二步：支部议教。 这一步通常以召开 支委会的形式进行。主要是分析连队官兵思想情况，找准要 解决的主要问题；研究教育的方法，提高教育的时效性；明 确教育的时间、方法、步骤，并进行必要的分工。请看演示。 （指导员最后一句话是：分头抓好落实，散会。 ） 教育的第三步是：备课。 备课，是授课人课前所做的有 关准备工作，它是搞好课堂教育的前提和基础。备课一般分 ;.. .. 为以下三个步骤：一是明确目的，吃透教材。要准确把握教 育的目的和要求，明确教育的重点、难点。认真阅读教材和 有关文件精神，参阅辅导材料；二是分析对象，掌握思想。 结合调查摸底情况，分析官兵的现实思想，使教育内容贴近 士兵的思想实际，便于解决官兵的思想问题，从而增强教育 的针对性；三是精心设计，写好教案。在掌握情况、吃透教 材的基础上，根据授课的实际需要和教育目的、要求，对授 课的课题、目的和方法步骤进行认真推敲，精心设计。备课 通常由指导员进行，也可以由连队其他干部备课，指导员给 予具体指导。 （由于时间关系，在此不作体现。 ） 接下来演示的是第四步：试教 。教案写好后，一般要进 行试教，广泛征求意见，以提高备课质量。试教，通常有两 种基本形式：第一种是个别交流。主要是请连队其他干部看 教案，提出建议；第二种是现场试讲。主要是组织干部、部 分班长和士兵等人员参