初中群文阅读教学设计 美丽的笔下之景.pdfVIP

初中群文阅读教学设计 课题 美丽的笔下之景 群文议题 运用多角度、多手法描写景物 作品教学年 七年级 级 《春》、《济南的冬天》、 部编教材七年级上册第一单元 《雨的四季》 七上《语文同步阅读 1+X 读本》 选文篇目 《夏天的旋律》 选文来源 第一单元 七上《语文同步阅读1+X 读本》 《琉璃秋》 第一单元 1.知识与技能：引导学生正确解读写景散文，感受景物特点，学习运用多 角度、多手法描写景