初中美术《红屋顶》教案.pdfVIP

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  • 2021-10-10 发布于江西
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红屋顶 教学目标:1、能够了解西方绘画的历史发展,对比传统与现代的西方绘画风格与技法。 2、把握一些现代派绘画 变化的基本特征,并了解现代绘画的艺术语言。 3、能够尝试运用不同的绘画语言,表现对物象的感受和表达自己的情感。 4、能够初步建立以发展和辩证的眼光认识、品评美术作品的审美观念。 教学内容:以本课《红屋顶》来引导,从强化作品视觉感受入手,引入现代主义画派,了 解现代绘画的基本特征,对作品进行综合分析,掌握现代绘画的艺术语言并尝试 运用。 教学重点:西方现代主义画派的特点与传统主义画派的区别。 教学难点:运用不同的绘画语言,表现对物象的感受。 教学过程: 1、出示图片:《青岛之晨》绘画作品。提问:从画面中看到什么? 答:······· 小结:色彩画 师:西方绘画大师们创作了许多这样的作品,让我们来看看他们笔下的红屋顶。 师:p30-p31 的美术作品,同学们看一看你喜欢哪一幅,为什么? 生: 师:这些画大部分都是现代派的绘画作品,画面表现了画家的主观感受体现了个人风格。 师:不同的画家,他们的绘画风格是不同的,不同时期、不同派别的画家,绘画风格也是

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