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内部命题 考编预测试卷
内部命题 考编预测试卷
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内部命题 考编预测试卷
邛崃小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:西方教育心,理学的创始人是( )。单项选择题A、桑代克B、詹姆斯C、罗杰斯D、巴甫洛夫 2:某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗”,90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到了”的学生仅占10%!这说明( )。 单项选择题A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师缺乏爱心C、教师缺乏信心D、教师尚不具有崇高的道德境界 3:实用主义教育学的代表表人物有 多项选择题A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、克伯屈E、卢梭 4:提出教师成长公式的是美国教育心理学家( )。 单项选择题A、罗森塔尔B、波斯纳C、玛勒斯D、布鲁巴奇 5:在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是( )。 单项选择题A、诊断性评价B、总结性评价C、形成性评价D、相对评价 6:张老师从教30年,一直关爱学生、严谨从教、待人和善、人际关系良好,但有时却穿着奇装异服来到学校,不太注意自己的仪表仪容。对张老师的职业修养最恰当的评价是( )。 单项选择题A、值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关B、有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合C、无可非议,穿着打扮是个人的自由与个性的表现D、无关紧要,能够热爱学生、教书育人才最重要 7:问题解决的基本特点是( ) 单项选择题A、目的性、客观性、系统性B、客观性、认知性、序列性C、目的性、认知性、客观性D、目的性、认知性、序列性 8:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有( )。 多项选择题A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象 9:变式是指( )使学生逐渐理解概念的真正含义。 单项选择题A、本质特征、非本质特征都不变B、变换非本质特征,本质特征不变C、本质特征、非本质特征都变D、变换本质特征,非本质特征不变 10:主张“经师和人师合一”“老师要做园丁,不要做樵夫”,被毛泽东称为“革命第一,工作第一,他人第一”的教育家是( )。 单项选择题A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、鲁迅 11:人们常说“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。 单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 12:“为了达到德育目的,在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指( )。 单项选择题A、德育的途径B、德育方法C、德育的结构D、德育的内容 13:县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义( )公办学校的性质。 单项选择题A、变更B、调整C、改变或者变相改变D、改变 14:朱老师是三(2)班的班主任,兼上两个班的语文,还是教科室主任,负责全校的科研工作。但是,不管工作压力多大,事务有多繁杂,学生有多少问题,朱老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师( )。 单项选择题A、职业心理健康B、身体素质良好C、教学水平高超D、学科知识丰富 15:掌握了汉语拼音字母“a、b”后,再学习英语字母“a、b”时发生了混淆,这种前一种学习对后一种学习的影响属于( )。 单项选择题A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 16:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有( )。 单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 17:许多心理学家认为,( )是适应认知差异的最佳教学方式。 单项选择题A、分组教学B、小班教学C、个别教学D、大班教学 18:由个体内在需要引起的动机是( )。 单项选择题A、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机 19:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )。 单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说 20:针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结(
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