教育心理学指导下大学英语教改论文.docxVIP

教育心理学指导下大学英语教改论文  教育心理学指导下大学英语教改论文 【摘要】教育心理学（EducationalPsychology）是教育学与心理学的交叉学科，是一门用科学的研究方法揭示教与学相互作用过程中的基本规律的科学，它研究的核心问题是学生的学习规律及根据学习规律而产生的教学规律。在目前全国大学教育中进行的大学英语教学改革，必须在教育心理学理论和研究成果的基础上开展，合理设置课程，调动教师和学生的积极性，达到培养学生语言使用能力的目的。 【关键词】教育心理学；教学改革；大学英语 一概述 自1985年国家教委颁布《大学英语教学大纲》和1987大学英语四、六级考试得以逐渐普及以来，大学英