河北省沧州市民族中学2021届高三上学期精准考点检测（四）联考语文试卷带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 12 页 共 NUMPAGES 12 页 河北省沧州市民族中学2021届高三上学期精准考点检测（四）联考语文试卷带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：阅读下面的文字，完成各题。 材料一： “空中课堂”是指利用先进的网络信息技术和现代通讯技术，通过音视频、课件等方式师生之间进行实时交互的一种课堂形式。它可以实时直播教师的视频、语音、课件、板书等，把讲课过程逼真地搬到网上；对学员端无特别要求，只要能上网，就能加入课堂听课，参与答疑。 空中课堂系统具有强大的互动技学功能，比如：电子举手、语音问答、文字问答、学生视频、实时课堂测验、网页协同浏览等。并且系统具有独一无二的硬件白板集成功能，能把普通白板或者黑板的板书完整地捕获列课堂中。上课过程能自动录制成符合SCORM1.2标准的课件。 空中课堂系统可稳定地运行在互联网、专网、教育城域网、卫星网上。并且空中课堂采用成熟领先的分布式架构，确保系统具有强大的并发性，可以支持万人同时听课。 相较于一般的课堂教学，空中课堂可以跨越时间和空间的限制，让师生在任何时间、任何地点，足不出户就能进行实时而又快捷地课堂交互。 2020年2月，由于新型冠状病毒感染引发的肺炎理情，各学校延迟开学。在“停课不停学”的号召下，各地空中课堂也起到了帮助学生在疫情期间高效学习的重要作用。 （摘编自“百度百科”） 材料二：   （摘编自“搜狐教育快讯”2020-02-23） 材料三： 从调查情况来看，有39.69%学生认为应该将一节课的时长安排为30-40分钟，有51.15%的学生认为这一时长应为40-50分钟，而且学生认为自己一节课的专注力能保持20-30分钟的占26.72%，能保持30-40分钟的占50.38%，只有14.5%的学生认为自己可以保证40-50分钟。 学生认为影响自己线上学习的主要原因是网络不通畅的，占73.28%，但这是一客观原因，无法改变。其次是认为自控力不强的，占56.49%，这就要求老师要给予适当的、适时的线上学法指导，比如学习空间的选择、线上学习前的准备。同时要给学生家长做好工作，从调查情况杂看，有74.8%的学生，家长全都在家，这就要利用好家长来监督学生。 从调查结果中我们可以看出，有62.6%的学生认为，现阶段的学习安排与在校期间的学习安排相比，多了自主学习时间，这是他们最大的感受，这可以让他们能有更多的时间充分吸收和消化，还可以做好预习和复习工作。 在“如果在现阶段的学习中加入相关的课程，你认为应该是？”这一问题中，有52.67%的学生选择健身指导，有41.98%的学生选择疫情防护相关知识，有47.33%的学生选择心理疏导，有28.24%的学生选择班会课，还有学生建议加入兴趣类课程或是专题辅导课等。 （摘编自“简书”2020-2-23《关于疫情影响下线上学习的调查报告》） 材料四： 在以学生为中心的空中课堂中，老师经常只能注重计算机操作或者是实践练习，有不少教学能力出色的老教师被计算机操作给“卡”住了，而且在互联网上，有些老师无法正常上课。在这种情况之下，老师很容易忽视掉系统知识的讲授与传达，学生呢，则是不能系统学习和掌握基本的理论知识，还不能把知识运用在实践当中。只有学生扎实地掌握基础知识.才能达到创新的目的。目前来看，空中课堂达到该效果还有一定的难度。 我们都知道，课堂教学的本质在于师生互动，教学过程不仅仅是传授知识的过程，亦是情感交流和学生人格形成的重要过程。空中课堂教学在“师生分离”的过程中，不能做到师生之间的面对面交流，教师的言传身教得不到有效的保障。 空中课堂之下，老师和学生脱离的现象较为严重，师生间的双向沟通得不到满足，老师有时候无法及时解答学生的疑问，学生提出的问题，只能挑一些来回答，互动平台不算太友好。而在传统教学模式之下，一个老师就可以对多名学生进行辅导，不用频繁采取一对一方式进行辅导，提高了教学效率，也有效降低教学成本和学习费用。老师的精力也不用过于分散，能够解答学生提出的大多数问题，教学进度可以控制住，老师的主导地位不会发生变化，有利于形成规范的教学管理，有秩序、有规范开展教学活动。 （摘编自2020-02-26《“空中课堂”有奇效，但传统教学方式具有不可替代性》） 1. 下列对“空中课堂”的理解，正确的一项是（ ） A. “空中课堂”可以实时直播教师的视频、语音、课件、板