山东省青岛市胶州市实验中学2020-2021学年高二1月学习质量检测生物试卷带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 22 页 共 NUMPAGES 22 页 山东省青岛市胶州市实验中学2020-2021学年高二1月学习质量检测生物试卷带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：下列有关种群的叙述，正确的是（　　） A. 不能进行基因交流的两个种群之间存在生殖隔离 B. 利用性引诱剂来防治害虫属于化学防治方法 C. 仅靠种群密度不能反映种群数量的变化趋势 D. 年龄组成为稳定型的种群在将来一段时间种群数量一定保持稳定【答案解析】C 【分析】 种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。稳定型种群，种群数量在近期内是处于动态平衡的或者说在近期内相对稳定。 【详解】A、不能进行基因交流的两个种群之间可能存在地理隔离，而不存在生殖隔离，A错误； B、利用性引诱剂来防治害虫属于生物防治方法，B错误； C、种群密度反映了种群在一定时期的数量，但不能反映种群数量的变化趋势，C正确； D、年龄组成为稳定型的种群，其数量在近期内处于动态平衡或者说在近期内保持相对稳定，D错误。 故选C。 【点睛】第 2 题：下列有关抗霾措施的叙述中，不恰当的是 A. 植树造林、种花种草能吸附尘土，以缓解霾的发生 B. 网络搜索信息显示：吃青菜能防止雾霾中毒，该措施可大力推广 C. 转变生活方式，提倡低碳生活、绿色出行，可减少污染物的排放 D. 转变生产方式，尽量使用太阳能等清洁能源，可减少污染气体的排放【答案解析】B 【分析】 空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等。雾霾天气是由于空气不流动和受到污染，空气中悬浮大量的液滴和小颗粒物形成的。 【详解】A、植树造林、种花种草能吸附尘土，以缓解霾的发生，A正确； B、吃青菜确实对身体有利，但是否能抗雾霾还没有定论，B错误； C、转变生活方式，提倡低碳生活、绿色出行，可减少污染物的排放，这可减缓雾霾的发生，C正确； D、转变生产方式，尽量使用太阳能等清洁能源，可减少污染气体的排放，D正确。 故选B。第 3 题：下图是种群数量增长曲线，下列有关叙述正确的是（　　）  A. 自然界中会存在类似曲线Ⅰ的种群增长形式 B. 在曲线Ⅱ中的b点，种群的年龄结构为增长型 C. 某国已进入老龄化社会，人口发展处于cd段 D. 酿酒过程中，将酵母菌的种群数量控制在K/2可获得最大效益【答案解析】A 【分析】 据图分析，Ⅰ表示J型曲线，Ⅱ曲线中a～b段种群数量增加，b～c段种群数量基本不变，c～d段种群数量减少。 【详解】A、外来物种入侵时，由于在当地食物充足没有天敌，在刚开始时，其种群增长形式与曲线Ⅰ相似，A项正确； B、在曲线Ⅱ中的b点，种群数量达到最大，种群的年龄结构为稳定型，B项错误； C、老龄化社会人口数量仍在不断增长只是老年人的比例增加，C项错误； D、酿酒过程中酵母菌的种群数量保持在b点时，产生的酒精较多且较快，可获得最大效益，D项错误。 故选A。 【点睛】本题考查种群数量变化的知识，意在考查学生的识图和理解能力。第 4 题：为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学据下表完成了有关实验。下列有关该实验的说法，正确的是（　　）试管编号培养液（mL）无菌水（mL）酵母菌母液（mL）温度（℃）甲10-0.128乙10-0.15丙-100.128 A. 该实验遵循了单因子变量原则，只含有一个实验变量 B. 计数操作时，不需染色直接镜检 C. 3个试管内的种群初始阶段不可能都经历了“J”形增长 D. 该实验需要设置对照实验，也需要重复实验【答案解析】C 【分析】 分析表格：甲中含有培养液（营养物质），且温度较适宜酵母菌的生存，因此酵母菌代谢旺盛，能大量繁殖，在初始阶段呈“J”形增长；乙中含有培养液（营养物质），但因温度较低，因此酵母菌代谢不旺，不会大量繁殖；丙中温度虽然适宜酵母菌生存，但不含培养液（营