口语交际秋天的树叶.docVIP

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  • 2021-10-13 发布于河南
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口语交际 秋天的树叶 一、教学目标    【知识目标】     口语交际中,参与讨论,勇于发表见解,把秋天里树叶的变化说清楚。    【能力目标】     1.养成认真观察的好习惯;     2.能大胆想象,发展学生的抽象思维,培养学生的审美能力。    【情感目标】     培养学生热爱大自然的思想感情。   二、教学重点     如何用准确的语言表达自已的观察所得。   三、教学难点     能够互相补充,相互评议。   四、教具准备    1.让学生在休息日时和家长一起到郊外走一走,收集各种树叶。    2.多媒体课件、电子白板    3.胶水、白纸等工具。   五、教学时数     一课时   六、教学过程:   一、课件激趣引入,交流资料。    1.启发谈话,播放课件。     同学们,今天我们一起来欣赏美丽的风景。(播放课件中的风景录像,教师同步讲述:一年有四个季节,春季、夏季、秋季和冬季。这四个季节轮流着到我们人间来游玩,给我们带来了许多的礼物,现在我们看到的蓝蓝的天空、洁白的云朵、金黄的稻田、形态各异的菊花等。这一切美景都是秋姑娘给我们带来的礼物。)你想对秋姑娘说些什么呢?    2.交流,学会交际。     (1)现在请大家把收集到的树叶拿出来吧,让我们一起来看看秋天送给我们的礼物吧!     (2)分学习小组互相交流着自己收集的树叶的来历。     (3

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