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名师三年发展规划 名师三年发展规划表 　　工作室以”以提高农村数学教学质量“为根本任务，立足学科实际，坚持以人为本，开展“基于学生心理背景下的数学教学策略“研究，将“心理学与数学研究”相结合，在数学教学中关注学生心理动态，以培养农村学生的”数学兴趣、数学思想，数学能力“为最终目标，努力发展学生核心素养。以校内研究为主阵地，紧扣初中数学学科教学发展需求，以优秀教师敬业的精神和精深的造诣，发挥为人师表、言传身教的引领力和感召力，探索一条“名师带教，共同成长”的教师培训的新途径与新方法，促进青年教师的全面成长，促进教师队伍素质的全面提高。　　一.三年工作目标　　总目标：围绕“基于学生心理背