下学期高一语文教学工作总结.pdf

篇一作为一名新时代的人民教师，我非常注意自己的师德修养。平时积极 参加各种学习和会议，并经常注意翻阅报纸和杂志，努力掌握最新的教育动态 和教育信息，学以致用，时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的发 展，合乎素质教育的要求。在为人师表方面，严格遵守 “中学教师职业道德规 范 ”，谨言慎行，不忘以德育人，坚信教师无小节，时刻注意树立良好的教师形 象。随着教龄的增长，越来越向老教师看齐，敬业爱岗，诲人不倦。能热爱学 生，关心学生，对学生严格要求，循循善诱，争取让他们成为具有综合素质的 新型人才。不只对学生如此，平时与领导群众关系和谐，与本组及相关处室工 作人员合作愉快，人际关系较好。廉洁从教，无私奉献，从不计较个人得失， 也不从事有偿家教，保证以全部精力投身于教学工作。 教学工作服从组织的安排，也给自己提出更高的要求。 这一学期满工作量，教案和各种业务资料齐全，备课认真规范，每一堂课 都保证有备而来，内容丰富。课堂教学基本功扎实，课堂教学效果比较好。考 虑到这一学期要向高二过渡，所以继续注意了高一学生学习习惯的养成，加强 了对笔记的要求，注重打牢基础。并且分层次作要求，对基础好的学生提高阅 读和写作要求，尤其写作方面，在班内形成比学赶帮的热潮，以学促学，为以 后高二和高三的学习作好足够准备， 在上学期的基础上更上一个台阶。所以，让学生学会为自己负责，提高对 自己的要求一直是我这个学期的工作重点。同时我在其他同志的启发下，加强 了教学手段的探索和变化，以取得更好的教学效果。平时我和其他同志经常一 起备课，共同探讨，寻求最好的方法来处理每一课。新的高一语文教材，使我 更像一个新手，如履薄冰，举步维艰，但和学生一起学习使我获得了很多的乐 趣，也增加了以前没有的一些经验。到期末，这两个班都取得了不错的成绩， 尤其是尖子生脱颖而出，达到了我的学期要求，基本奠定了较好的局面。 近一年我虽然没有从事班主任工作，但不忘 身正是范“ ”，在语文教学中渗 入德育教育，从语文的角度，积极主动做好教育学生的工作。以身示范，真诚 对待学生，与学生是师生，也是朋友，和学生一起努力搞好教与学，积极进 取，使学生不只会学习，而且起码会做一个好人，这是我在语文课上一直在做 1 / 5 的，两年的高三经验证明明确这个宗旨事半功倍。语文教学必须有大语文观 念，主动同其他学科结合，同现实联系，才能从根本上取得理想的成绩，才符 合教育发展的新形势。尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶，让学生在 领略祖国悠久古代文化的同时，促成了作为一个中国人健全人格的无形塑成。 其他教育教学工作总结、教案、听课记录齐全认真，上交及时。参加学科 组、备课组教研活动积极主动。这学期经 由老师们的帮助，经过自己的认真准备和反复练习，较成功地上了一堂年 级观摩课《黄鹂》，听课的领导老师反映还不错。在此我要感谢罗敬中、余国 治、曹秋菊、王淑玲、胡文娜等老师前后对我的无私帮助。但是长久以来，对 某些学生的学习兴趣激发不够，没有让他们养成良好的学习心态，影响了全班 的成绩。自己也有一些惰性，笔不勤，个人教研活动还有明显缺陷，尤其课件 做得不够好，今后一定要向别的同志学习，时刻注意加强研究，总结经验，探 索新路，做到有成绩，有发现，有创新，争取做一个教育家，而不是教书匠。 这一学期出勤准时，正常教学时间是全勤，从没无故旷工。 这一年总的来说收获良多，最起码算是初步了解了新的高一语文教学工 作，也锻炼了自己的耐力，提高了能力。还有许多不足，如与学生相处还不够 自然融洽，还不能教学相长，还不能多结合先进的教学手段，所以还没有取得 预期的成绩。在指导阅读方面方法还不好，需要加强学习，向其他优秀老师借 鉴。下一学期，我要在这些方面多下功夫，争取让学生发挥出自己更好的水 平！ 篇二 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。 备课不充分或者备得不好，会严重影响课 堂气氛和积极性，校长经常对我们说： “备课备不好，倒不如不上课，否则 就是白费心机。 ”因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教 材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。