2021年《故都的秋》教案设计和原文阅读.docxVIP

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 2021年《故都的秋》教案设计和原文阅读 　　《故都的秋》是郁达夫的作品，故都的秋景可谓丰富多彩，为什么只选取课文的秋景来写呢？以下是我为大家整理推举关于《故都的秋》教案设计以及原文，盼望对大家有所关心。  　　《故都的秋》教案设计 　　教学目的：  　　1、理解文章景和情和谐统一的写作特点。  　　2、体会以情驭景，以景显情所创设的物我之间完善的交融与统一。  　　3、理解散文形散而神不散的特点。  　　4、陶冶同学性情，进步审美力量。  　　教学重点：  　　1、本文写故都的秋天，为何不详写故都秋天的有名风景？  　　2、本文题为故都的秋，文中却屡次提到南国之秋，为什么？  　　教学难点：  　　依据散文形散而神不散的特征，理清其形，并领悟蕴涵于形中的神，进一步体会散文形神的辨证关系。  　　教学课时：  　　两课时  　　教学方法：  　　1、争论法  　　2、讲解法  　　3、诵读法。  　　教学步骤：  　　一、导入  　　一年四季中，春天是妩媚的，她常给人以明丽动人的美，所以，纵然是客居他乡、彻夜难眠，在《临安春雨初霁