原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2021年[冀教版]七年级下册：8.2《幂的乘方与积的乘方》导学案(1)
8.2幂的乘方与积的乘方
【学习目标】
1．理解幂的乘方的运算法则； 2．会用法则计算幂的乘方． 【学习重点】
幂的乘方的法则的探究过程及幂的乘方的计算。 【学习难点】
幂的乘方的法则的探究过程及幂的乘方的计算 【预习自测】
活动1 复习同底数的幂相乘法则
请同学们用语言和公式两种方式表述同底数幂相乘的法则． 活动2 探究幂的乘方法则 你认为(am)的底数是什么？ 请完成下面填空
⑴?am??am.__?a__；（填写指数）
2n⑵?am??am.______?a-（填写指数）；
3⑶?am??am.______?a__（填写指数）；
4⑷(am5)=a__（填写指数）；
⑸(am)=a__（填写指数） ⑹(am)=a__（填写指数）． 小组讨论并回到以下问题：
1.试说一下(am)=amn的理由（小组讨论） 2.请用语言叙述幂的乘方的法则(am)=amn．
3.探究(am)=amn与am?an?am?n所用的方法用什么相似之处？
1
nnnn6活动3 幂的乘方的运算
例1 计算：（教师边板书，边用法则讲述计算的原理．） ⑴(1034)； ⑵(c23)；
5⑶(a4)； ⑷x.?x2?
m知识点总结： 幂的乘方：
符号表示 2、文字叙述 【合作探究】 一、判断题 1、x3( )
3、x3?x3?x9 （ ） 4、(xm?3)3?x3m?9 （ ） 5、(x?y)2?(y?x)3??(x?y)5 ( ) 二、填空题：
1、[(?2)2]3?__________,(?22)3?___________；
2、(a4)2?(?a2)3?______________，(?a3)2?(?a)3?____________； 3、(?x4)5?(?x5)4?___________，(?am?1)3?(a2)1?m?_______________； 4、3(x2)2?(x2)4?(x5)2?(x2)2__________； _________ 5、若 xn?3， 则x3n?________. 三、选择题
1、(?x2)2n?1等于（ ）
A、x4n?1 B、?x4n?1 C、x4n?2 D、?x4n?2 2、(?an?1)2等于（ ）
A、a2n?2 B、?a2n?2 C、a2n?1 D、?a2n?2
??22?x3?2?x5 ( ) 2、a??a2?a?a6?a7
??3??2 2
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
文档评论（0）