陕西省西安市长安区一中2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试卷带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 24 页 共 NUMPAGES 25 页 陕西省西安市长安区一中2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试卷带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：以下有关概念的说法正确的是（ ） A. 形成配子时，等位基因一定分离，非等位基因一定能自由组合 B. 纯合子杂交得到的全是纯合子 C. 相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型 D. 测交常被用来检测待测亲本是否是纯合子【答案解析】D 【分析】 1、自由组合的条件是非同源染色体上的非等位基因。 2、纯合子是指由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体，纯合子能稳定遗传。杂合子是由两个基因型不同的配子结合而成的合子发育而成的生物个体，杂合子不能稳定遗传，其自交会发生性状分离。 【详解】A、同源染色体上的非等位基因不能自由组合，A错误； B、纯合子杂交得到的不一定是纯合子，例如AA×aa→Aa，B错误； C、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，C错误； D、测交常被用来检测待测亲本是否是纯合子，D正确。 故选D。第 2 题：果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。但是，当长翅品系的幼虫在35℃温度条件下培养（正常培养温度为25℃）时，长成的成体果蝇是残翅的，这种现象称为 “表型模拟”。现有一只残翅果蝇，要判断它是纯合残翅（vv），还是“表型模拟”，则应选用的配种方案和培养温度条件分别是（ ） A. 该残翅果蝇与异性正常残翅果蝇、35℃ B. 该残翅果蝇与异性正常长翅果蝇、35℃ C. 该残翅果蝇与异性正常残翅果蝇、25℃ D. 该残翅果蝇与异性正常长翅果蝇、25℃【答案解析】C 【分析】 由题意可知，35℃温度条件下，VV、Vv、vv均表现为残翅；25℃条件下，VV、Vv表现为长翅，vv表现为残翅。 【详解】根据题意，该残翅果蝇的遗传因子组成可能为vv或VV、Vv，要确定其遗传因子组成，应选择异性正常残翅果蝇（vv）与其交配，并且在25 ℃（因为该温度下不会发生“表型模拟”）下培养。综上所述，A、B、D均不符合题意，C符合题意。 故选C。 【点睛】本题的难点在于不同环境下，同种基因型的表现型不一致，要通过测交确定某个体的具体基因型，需要在正常的温度即25 ℃进行培养，因为该温度下，果蝇的表现型与基因型一致。第 3 题：某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制，显性基因B和E共同存在时，植株开两性花，为野生型 ；仅有显性基因E存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊的可育植物；只要不存在显性基因E，植物表现为败育。有关叙述错误的是（ ） A. 表现为败育的个体基因型有BBee、Bbee、bbee B. BbEe个体自花传粉，子代表现为野生型∶双雌蕊∶败育＝9∶3∶4 C. BBEE和bbEE杂交，F1自交得到的F2中可育个体占1/4 D. BBEE和bbEE杂交，F1自交得到的F2中野生型占3/4【答案解析】C 【分析】 1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 2、由题意知，E、e和B、b独立遗传，因此遵循自由组合定律，且B_E_为两性花，bbE_为双雌蕊可育植物，B_ee、bbee为败育。 【详解】A、由题干信息可知，只要不存在E就是败育，因此败育的基因型是BBee、Bbee、bbee，A正确； B、BbEe自交后代的基因型及比例是B_E_∶bbE_∶（B_ee+bbee）=9∶3∶（3+1），B_E_为野生型，bbE_为双雌蕊，B_ee、bbee为败育，所以子代表现为野生型∶双雌蕊∶败育＝9∶3∶4，B正确； C、BBEE与bbEE杂交子一代基因型是BbEE，子一代自交后代B_EE∶bbEE=3∶1，都可育，C错误； D、BBEE与bbEE杂交子一代基因型是BbEE，子一代自交后代BBEE∶BbEE∶bbEE=1∶2∶1，野生型为3/4，D正确。 故选C第 4 题：番茄易软化受显性基因A控制，但该基因的表达受基因B的抑制。若在培育过程中筛选得到了基因型为AaB＋B－（A对a为显性，B＋