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认识生物的多样性 (4) 第一页，共34页。 生物的多样性 １、生物种类的多样性 ２、基因的多样性 ３、生态系统的多样性 生物多样性的含义： 第二页，共34页。 一、 生物种类的多样性 自然界中的生物的种类繁多，目前已知的生物种类大约有200多万种，地球上还有很多种生物没有被发现，根据科学家的估计，地球上实际存在的物种的总数大约有500万种到1亿种之间。 （生物多样性最直观的体现） 第三页，共34页。 资料分析：我国生物资源情况 类 群 我国已获有种类 世界上已知种类 百分比% 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟 类 1244 8730 14.25 爬行类 376 6300 5.97 两栖类 284 4010 7.08 鱼类 3862 19056 20.3 蕨类植物 2200-2600 10000-12000 22 裸子植物 约240 850-940 26.7 被子植物 30000 260000 10 第四页，共34页。 讨论： 1、动物界中还有无脊椎动物类群（腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等）。 植物类群中还有藻类植物、苔藓植物。 除动物和植物外还有细菌、真菌和病毒。 第五页，共34页。 2、我国裸子植物在世界上占有的百分比最高；爬行动物在世界上占有的百分比相对较少： 第六页，共34页。 我国植物资源十分丰富 我国是裸子植物最丰富的国家，占居全世界的首位,被称为“裸子植物的故乡”． 第七页，共34页。 我国植物资源十分丰富 其中苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位，仅次于巴西和哥伦比亚． 树蕨—桫椤 葫芦藓 第八页，共34页。 我国也是动物种类最多的国家之一 其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列． 第九页，共34页。 我国特有的珍稀动物资源 动物活化石 大熊猫 中国人民友好的使者：或者出国访问，或者定居海外，受到全世界人民的欢迎和爱戴。 第十页，共34页。 我国特有的珍稀动物资源 金丝猴 全身长满金黄色的毛，在树上过着群居生活，吃花、果、竹笋、树皮等，它的毛皮极其珍贵。 第十一页，共34页。 体纺锤形，长1.5-2米，重100-200公斤。栖于我国长江中下游一带，洞庭湖、鄱阳湖等也有发现。有回声定位能力，对生物学、仿生学、生理学等方面具有广泛的科研价值，近年我国湖北、安徽和江苏等地正开展白鳍豚的科研工作。数量已减少，为我国一类保护动物。 白鳍豚 第十二页，共34页。 扬子鳄 生活在水边的芦苇从中或竹林地带，体外被角质鳞，尾粗大，四肢弱，善于在水中游泳，不善于在陆地上活动。现在生存的扬子鳄数量非常稀少，它是濒临灭绝的动物，国家已经把扬子鳄列为国家一级保护动物。 第十三页，共34页。 麋鹿 我国特产的动物，角似鹿，头似马，身似驴，蹄似牛，又叫做“四不像”。 第十四页，共34页。 野马，别名普氏野马.大型有蹄类，整体外形象马，但额部无长毛，颈鬃短而直立。夏毛浅棕色，两侧及四肢内侧色淡，腹部乳黄色；冬毛略长而粗，色变浅，两颊有赤褐色长毛。 我国特有的珍稀动物资源 活化石 第十五页，共34页。 还有许多活化石之称的植物． 银杉 叶背面有两条银白色的气孔带,风吹摆动,非常漂亮.------有“植物界的熊猫”称号。我国一级保护植物。 植物活化石 第十六页，共34页。 1、生物的性状特征都是由——决定的。 2、不同种生物性状特征不同，是因为的————不同，即使同种生物，不同个体的性状也有差别，这是因为它们的————不同。 3、每种生物都是一个丰富的———。 4、种类的多样性实质上是————。 二、基因的多样性 基因 种间基因 种内基因 基因库 基因的多样性 第十七页，共34页。 不同品种的大豆 思考：研究基因的多样性有何意义？ 1、阅读教材P108实例1、了解抗大豆萎黄病优良品种的培育原理 第十八页，共34页。 野生大豆 栽培大豆 （产量高，但抗病力差） （产量低，但抗病力强） X （产量高，抗病力强的）优良品种 原理：杂交（优良基因组合在一起） 第十九页，共34页。 意义：基因的多样性为动植物遗传育种和改良品种提供了宝贵的遗传资源。 农业科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，解决了亿万农民的吃饭问题。 杂交水稻之父 第二十页，共34页。 我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的多样性有关系吗？ 思考：如果基因的多样性被破坏，会有什么后果呢？ 第二