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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 《影视摄像（一）》课程教学大纲 一、基本信息 课程名称：影视摄像（一） 英文名称：Television Film Camera Ⅰ 课程类别：学科基础教育课程 课程性质：必修课 课程编码：1305020064 学 分：3 总 学 时：40学时。其中：讲授8学时，实训32学时 适用专业：影视 先修课程与知识储备：摄影基础、剧本创作、影视分镜头设计 后继课程：影视摄像（二）、毕业设计 二、课程简介 本课程要求学生掌握影视摄像机使用常识、基本使用流程、方法及摄像用光、构图、创作等知识，培养学生在影视摄像方面的动手能力及创造能力。 三、教学目标 1. 课程思政教学目标：旨在培养符合现代审美需求、遵循影视行业行为准则的专业人才。 2. 课程教学总目标：通过对摄像机的结构了解，以及摄像用光、构图、拍摄手法等知识的学习，使学生能掌握影视摄像基础知识和基本技法，能拍摄出结构完整，主题鲜明，创意新颖，富有表现力的影视摄像作品，使之能更好的为影视作品服务。 3. 课程目标与学生能力和素质培养的关系：培养学生动手能力，实操能力，创意表现能力等。 4. 毕业要求—课程目标关系（OBE结果导向） 表1 毕业要求—课程目标关系表 毕业要求 指标点 与课程 关联度 课程目标 能够充分表达拍摄意图，并就从概念生成到拍摄到制作完成的各个环节跟影视作品其他工种进行有效的沟通与合作。包括撰写拍摄说明、拍摄文案、拍摄计划、后期剪辑等。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行拍摄与创作。 摄像机操作，拍摄技巧与表现 高 1.通过此课程的学习，使学生初步了解影视摄像的基本原理与技巧。 2.学习一些影视拍摄的基本创意手法，并灵活运用。 四、课程内容及学时分配 本课程内容、建议学时以及知识单元与课程目标支撑关系如表2所示。 表2 课程内容及学时分配 知识单元 知识点 讲授 学时 实验 学时 上机 学时 课程目标 序号 描述 序号 描 述 一 影视摄像机概述 1 摄像机的分类及组成 2 掌握摄像机一些基本常识及操作准则 2 常见摄像机种类 二 摄像机光学系统 1 光学系统 2 掌握摄像机一些基本常识 2 滤镜系统 3 寻像器系统 三 图像传感器ccd 1 ccd的结构和工作原理 2 掌握摄像机CCD工作原理 2 ccd的电荷转移方式 3 ccd的技术性能指标 四 \t /item/%E5%BD%B1%E8%A7%86%E6%91%84%E5%83%8F%E6%8A%80%E6%9C%AF%E4%B8%8E%E6%8A%80%E5%B7%A7/_blank 摄像机的操作调节 1 寻像器与监视器调节 2 掌握摄像机一些基本操作步骤 2 \t /item/%E5%BD%B1%E8%A7%86%E6%91%84%E5%83%8F%E6%8A%80%E6%9C%AF%E4%B8%8E%E6%8A%80%E5%B7%A7/_blank 白平衡与 \t /item/%E5%BD%B1%E8%A7%86%E6%91%84%E5%83%8F%E6%8A%80%E6%9C%AF%E4%B8%8E%E6%8A%80%E5%B7%A7/_blank 黑平衡调节 3 摄像准备的步骤 五 摄像 实操 1 ccd的尺寸与画面创作 32 能拍摄出结构完整，主题鲜明，创意新颖，富有表现力的广告作品 2 摄像机控制曝光的手段 3 视频与胶片的性能比较 4 影视摄像的用光技巧 五、教学方法及要求 授课教师具备基本专业水准，对影视摄像学科有较深入研究，教学准备充分，教学方式合理，容易被学生接受，教学组织有序，教学手段多样。 六、重点与难点 重点：影视摄像基本操作流程与方法 难点：影视摄像创表现。 七、学习要求 1. 了解影视摄像基本工作流程及原理。 2. 掌握影视摄像基本操作方法。 八、考核内容及考核方式 1. 考核内容及评价依据 本课程考核内容、建议评价依据以及与课程目标对应关系如表3所示。 表3 课程目标—考核方式关系表 课程目标 考核内容 评价依据 拍摄完整的视频短片 剧本创作、拍摄实践 结构完整，画面清晰，富有一定表现力 2. 成绩评定 要求影视摄像结构作品完整，具备基本影视摄像表现力，灵活运用镜头语言，且能准确表达摄像意图。拍摄作品不打满分，最高96分，90分以上不超过30%。 评分：考勤及平时表现30%、作业 70%。 （2）课程目标与评分标准之间的对应关系 表4 课程目标—成绩评定标准关系表 课程目标 成绩评定标准 影视摄像实操 结构完整，画面清晰，有张力 影视摄像表现 富有表现力，能让观众产生一定共鸣 九、课程资源平台 十、教材、主要参考书 1.