人教版高中政治必修一 1.1揭开货币的神秘面纱 课件（共35张）.ppt

张老师采用银行按揭贷款的方式买了一套45万元的新房，首付现金25万元，然后在10年内付清银行贷款20万元及利息5万元。其中25万元首付金、45万元房价、5万元利息分别体现了货币的（ ）职能。 A、流通手段、价值尺度、支付手段 B、价值尺度、支付手段、流通手段 C、支付手段、流通手段、贮藏手段 D、支付手段、价值尺度、流通手段 A 想一想: 古时候的人 用 购买东西 现 代 社 会 的 人 用 购买东西 金、银 纸 币 结合P7，思考： （1）描述一下纸币产生经历的过程？ （2）为什么现在我们不再使用金属货币而要使用纸币？什么是纸币？ 探究四：货币的基本职能 ①货币在这里发挥什么作用？执行什么职能？ ②这里的交换活动和直接的物物交换有什么不同？ ③流通手段和商品流通有何区别？ 流通手段：货币作用 商品流通：商品交换的过程、形式; 电子货币 “互联网+”时代 温故知新 回忆上一节课的内容，思考： （1）货币有哪些职能？ （2）货币的基本职能是什么？ （3）流通手段和支付手段有何区别? 货币能够和其他一切商品相交换，所以, 从常理上讲，货币越多意味着能够买到的商品也就越多。我国无论