中学语言文字工作职责及责任制.pdfVIP

贾滩镇启亮中学语言文字工作 目标管理责任制 一、指导思想 认真贯彻县普通话校园语言工作会议精神、以各级语委和教委关 于推广普通话使用规范字的文件为依据， 从国家统一、 民族团结、 社会发展的高度认识推广普通话的重要性和意义；从法纪观念的 高度认识推广普通话的必要性和责任；大力开展推广普通话使用 规范字的活动，实现普通话作为我校校园语言，提高学生素质和 教育质量的目标。 三、推广普通话的具体做法 (一) 、健全组织机构、落实层级责任制。 在前阶段开展推普工作的基础上进一步健全我校推普的领导组 织机构落实层级管理、保证推普工作见实效。 1、学校推普的领导小组，由校长、副校长、教导处主任、办 公室主任、团委书记、语文科组长组成。领导小组负责制定学校 的推普 规划 (组织教代会代表讨论、通过 ) ；领导和组织我校师 生员工按《邢台市中小学普及普通话工作校园语评估标准》有步 骤地开展推普活动；定期组织检查和总结我校的推普工作。 2 、将推普工作纳入各科组、 级组及行政部门的工作职责范围。 各科组长、级组长和部门负责人是本部门的推普工作负责人，要 按照学校的计划落实本部门的推普工作，做到有计划和总结。 3 、各级教学班成立推普小组，组长由该班班长或语文科代表 担任，负责制定和落实该班的推普公约；宣传该班推普中的好人 好事；协助语文老师抓好早读、正字、正音工作。 (二)加强宣传力度，形成推普的共识。 坚持把推普工作纳入学校工作计划，加大推普宣传力度，使师生 认识推广普通话和语言文字规范化与国家统一、社会主义现代化 建设、学生素质的提高有着非常密切的关系，形成把推广普通话 作为提高教育教学质量的一项必不可少的内容和常规工作的共 识，共创语言氛围，推动普通话的普及。 1、将每学期第二周定为我校推广普通话宣传行动周。 通过校会、级会、班会动员、广播、墙报宣传、组织推普专题报 告、开展普通话知识竞赛、测试和评选推普积极分子等系列活动 在校内形成推普高潮，形成人人讲普通话的语言氛围。 ? 2 、将推普工作纳入学校宣传常规工作范围。 (1) 坚持学校和语文科每学期各出版两期语言文字工作专栏墙 报。 (2) 各个教学班都有普及普通话使用规范字的公约。 (3) 校园内有大型永久性的语言文字工作宣传标语。学校走 廊、通道语言文字标语确保有 15 条以上。 (4) 学校校刊开设推普专栏，开展普通话校园语言的宣传。 (三)采取有效措施，使推普工作落到实处。 1、加强普通话教学。 我校语文教学要注意巩固学生在小学阶段学习过的汉语拼音，并 运用汉语拼音帮助学生识字、正音、阅读和学习普通话。语文教 学要加强学生的朗读训练和写作训练，同时逐步提高学生自由交 谈的普通话水平科要将普通话教学纳入科组教研活动的内容，使 学生普通话水平达到邢台市评估标准。 2 、加强制度建设。 (1) 坚持普通话校园语言“四用语”，把使用普通话列为我校文明 班级、文明科组、文明处室评选条件。 (2) 把普及普通话工作列入校长职责，学校党政干部带头讲普 通话和提高普通话水平。 (3) 全体教师要坚持使用普通话教学 (各班教室日志要作认真记 录) 。 (4) 要求全体学生按照《中学生日常行为规范》的要求坚持说 普通话把在教学和集体活动中坚持说普通话作为评选三好学生、 优秀团员和优秀学生干部的条件之一。 (5) 按各自岗位职责做好教职工和学生的思想工作，充分发挥 语文教师的骨干作用和共青团、学生会等群众组织的作用，开展 师生员工喜闻乐见的活动，使普通话校园语言”四用语”逐步得以 落实。 3 、加强培训工作，保证按时达标。 提高教师掌握和教授普通话的水平是普及普通话的关键。我校必 须花大力气加强师资的培训工作，保证按市语委、教育局的要求 达标。 (1) 组织教职工学习上级有关推普法规文件和评估标准，充分 调动职工学习和推广普通话的自觉性和积极性。 (2) 学校定期组织教职工普通