第六课中华文化与民族精神.pptVIP

第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化 第一框题 源远流长的中华文化 第一页，编辑于星期一：十八点 三十三分。 本课时导学提纲： 1.文化创新的源泉和动力？ 2.文化创新的意义和作用？ 3.社会实践与文化创新的关系？ 4.实践的主体及其行为要求? 第一框题 源远流长的中华文化 第二页，编辑于星期一：十八点 三十三分。 发展时期 殷周 春秋 战国 秦 汉 隋唐 宋元明 明清 文化思想 影响作用 天命神权 “敬德保民”思想 诸子蜂起、百家争鸣 促进统一的民族文化发展 独尊儒术 古代中华文化高度发展 产生宋明理学 近代西方文化传入 对早期中华文化产生深刻影响 形成古代中华文化思想的雏形 具有划时代意义 儒家思想成为正统思想 进入气度恢弘的全盛时代 宋明理学对后期封建社会影响较大 中国传统文化面临冲击 第三页，编辑于星期一：十八点 三十三分。 第一框题 源远流长的中华文化 一、古代辉煌的历程 古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程。 从上图我们可以得出： 第四页，编辑于星期一：十八点 三十三分。 四大文明古国的发展比较 国家 产生时间 发展 结果 古巴比伦 公元前 3500年 公元前539年波斯入侵，巴比伦王国灭亡 古印度 公元前 3000年 公元前1500年雅利安人入侵，印度文化雅利安化 古埃及 公元前 3000年 先后希腊化、罗马化、伊斯兰化 中国 公元前 2100年 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清 烟消云散 雅利安化 面目全非 发展至今 第五页，编辑于星期一：十八点 三十三分。 第一框题 源远流长的中华文化 源远流长是中华文化的基本特征（之一） 从上图我们可以得出： 第六页，编辑于星期一：十八点 三十三分。 第一框题 源远流长的中华文化 二、中华文化源远流长的见证 （一）汉字 1、汉字的演变： 甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书 2、汉字的作用： 使文明得以传承，书写中华文明 3、汉字的意义： 标志着人类进入文明时代，是中华文明的重要标志。 第七页，编辑于星期一：十八点 三十三分。 第一框题 源远流长的中华文化 第八页，编辑于星期一：十八点 三十三分。 第一框题 源远流长的中华文化 （二）史书典籍——中华文化一脉相承的重要见证 1、特点： 规模之大，存留之丰，为世界所仅有 2、原因： 重视历史经验，重视保存历史资料； 历朝历代都设有世袭的史官 第九页，编辑于星期一：十八点 三十三分。 第一部编年体史书——《春秋》 第一部编年体史诗——《左传》 第一部纪传体史书——《史记》 第一部国别体史书——《国语》 第一部断代体史书——《汉书》? 第一部编年体通史——《资治通鉴》 第一部军事著作——《孙子兵法》? 第一部科普作品——沈括的《梦溪笔谈》 第一部水文地理专著——《水经注》 第十页，编辑于星期一：十八点 三十三分。 第一框题 源远流长的中华文化 三、创造中华文化新的辉煌 2、衰微原因: 1、衰微的表现: （一）中华文化在近代经历了衰微的过程 （1）封建意识融厚，民族意识薄弱，压抑进步思想 （2）清朝：现代科技水平落后 （3）鸦片战争后，以中国为中心的东亚文化圈渐渐消失 （4）西学大量传入中国 中国封建统治的日渐没落，西方近代工业文明的冲击 第十一页，编辑于星期一：十八点 三十三分。 第一框题 源远流长的中华文化 （二）如何再创中华文化新的辉煌？ （1）坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引，实现中华民族的伟大复兴。 （2）全面认识传统文化，继承传统，推陈出新。中华文化的发展应与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。 （3）正确对待外来文化，面向世界，博采众长。汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新。 （4）立足于中国特色社会主义的伟大实践。 第十二页，编辑于星期一：十八点 三十三分。 古代辉煌历程 源远流长的中华文化 见证 创造中 华文化 新辉煌 薪火相传一脉相承 近代衰微历程 如何创造新的辉煌 源远流长是中华文化的基本特征之一 汉字 史书典籍 本课小结 第十三页，编辑于星期一：十八点 三十三分。 1、中华文化发展史上具有划时代意义的时期是（ ） Ａ.春秋战国时期　　Ｂ.秦朝 Ｃ.隋朝时期　　　　Ｄ.明清时期 B 2、近代中国文化衰微的原因有（ ） ①中国封建统治的日渐没落 ②西方近代工业文明的冲击 ③维新运动出现 ④洋务运动 A、①② B、③④ C、①②③ D、①③④ A 第十四页，编辑于星期一：十八点 三十三分。 3.中华灯谜是关于中华语言文字的艺术，是伴随古老的汉字而产生，且代代流传不断完善的传统艺术，灯谜与汉字的发展、中华文明