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部编版二年级下册
语文全册课件;1.古诗二首;;;;;;;诗;古诗大意;;;;;; 早春的山村,草长莺飞,杨柳依依。孩子们也将自己心爱的风筝放飞。多美的春景图呀!;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;读第8自然段;;;2.找春天;;;;;;;冲;荡;桃;;;;;;;再见;3.开满鲜花的小路;;;;;;;;课文讲了一件什么事;借助课文的图画讲述这个故事;;;;;;;;;礼;黄;;;再见;4.邓小平爷爷植树;;;;;;;;;;满;;;;;;;;;;;;再见;口语交际 注意说话的语气;;;;;;;;;;再见;语文园地一;;;;;;;;;;;;;语文园地一;;;;;;;;;语文园地一;;;;;;;;;;再见;5.雷锋叔叔,你在哪里;;;;;;;;;暖;;;;;;;;;再见;6.千人糕;;;;;;;甘;买;;;;;;;;;;;总结:;;再见;7.一匹出色的马;;;;;;;;;;匹;;;;;;;;;;;;再见;语文园地二;;;;;;;;;;语文园地二;导入新课;;;;;写话;写话;;语文园地二;;;;;;;;;再见;;黄河奔;台湾岛;;读课文,说说你从文字中想到了什么?;读课文,说说你从文字中想到了什么?;想一想:;州 湾 民 谊 奋 奔 族 齐;;;华夏儿女 炎黄子孙 神州大地
巍巍中华 家庭和睦 民族团结
奋发图强 只争朝夕;民族;看图说话;再见;;读古诗,猜节日。;;找一找,课文中提到了哪些传统节日?;春节;元宵节;清明节;端午节;乞巧节;中秋节;重阳节;读课文,填表。;;菊;占-贴;语境识字 ;贴 扫 艾 团
闹 街 舟 转 热;;;端午节 清明节 元宵节
春节 中秋节 重阳节
乞巧节;热闹;看图说话;再见;;仓颉造字;;“贝”最初的样子。;读课文,说说为什么被当作了饰品?;想一想:;;;;;;贝 甲 坏 币 财
壳 骨 钱 与 关;;;珍贵 珍惜 钱币 纸币
财富 财产 赔本 赔礼
贫苦 贫穷 购买 采购;与;看图说话;再见;;找一找,课文中提到了哪些中国美食?;凉拌菠菜;香煎豆腐;清明节;红烧茄子;烤鸭;水煮鱼;葱爆羊肉;小鸡炖蘑菇;填表;;;;烧 烤 肉 炒
茄 鸭 鸡 饭;;;灶 焰 烫 煲 焦 烹;烧烤;看图说话;再见;口语交际 长大以后做什么;;;;;;;;;再见;语文园地 三;;;;;;;;;;;语文园地三;;;;;;;语文园地三;;小枣树;;;;作业布置;再见;8.彩色的梦;;;;;;;彩;;;;;;;;;;;;9. 枫树上的喜鹊;;;;;;;伞;母;;;;;;;;;;;10. 沙滩上的童话;;;;补;炸;;试着讲述这个故事;;; 凶狠 建造 攻打;;;;;;;;11.我是一只小虫子;;;;;;;幸;;; 读课文第一自然段,“伙伴”指的是谁?大家喜欢自己是小虫子吗?;;;;;;;再见;语文园地四;;;;;;;匹;团;;语文园地四;;;;;;;;;语文园地四;;阅读 《手影戏》;阅读 《手影戏》;;;;再见;12 寓言二则
第一课时;; 寓言是一种文章体裁,它一般是借一个虚构的小故事说明一个深刻的道理。“寓”寄托包含的意思,寓言就是说话包含着某种意思。;“揠”的意思是什么知道吗?和“拔”一样吗?想一想拔萝卜是怎样?(从土里拔出来)那么揠苗是把禾苗从土里拔出来吗?;揠苗助长 转来转去 自言自语
筋疲力尽 寓言 巴望 焦急 枯死
喘气 好像 急忙 终于 总算 ;;学习《揠苗助长》; 1.让学生找出句子。“古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。” ;2.他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮他们长”。;3.再次默读课文,种田人想出了一个什么办法帮助禾苗生长呢?请用“----”画出来。; 农夫认为他的力气总算没白费,禾苗长了一大截,结果是这样吗?;4.现在大家知道“揠苗助长”是什么意思了吧?;此时你想对农夫说些什么?;总结:这就是禾苗的生长规律。不仅是种禾苗,做任何事情都要按照规律办事,不能急于求成。;像揠苗助长这种用一个小故事来说明大道理的文章叫寓言(板书:寓言),课下请同学们搜集资料多多阅读一些寓言故事,如(坐井观天 狐假虎威 画蛇添足等);第二课时; “亡羊补牢”这个词语中,你有不理解的字吗?; 请你自由读课文,注意要读准字音,读通课文。;;亡:不要丢掉第一笔点。
钻、劝:按照左窄右宽的结构书写。
丢:注意与“去”的区别,不要丢掉第一笔撇,和最后一笔
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