课堂教学中常用的几种教学策略.pdfVIP

常用的几种教学策略 教学策略规定了教学活动的总体风格和特征。 教学策略连续统一体的两个端 点分别是 发现策略‘ ’和 接受策略‘ ’，中间有不同的混合、过渡的情况。教学策略 作为教学方案的总的抽象描述，是教师与学生、学生与学生间的互动方案。 1．训练与练习策略 这是一种比较机械的接受学习策略。由于学习的最终结果是记忆感知材料， 因而学生在学习过程中无需进行复杂的思维活动。 教学中教师只须示范做什么并 提供练习， 而学生只需记忆学习内容