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认识动能与势能 第一页，共22页。 1.定义：一个物体如果能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。 2.在国际单位制中，功和能的单位都是焦（J）。 一.什么是能 二.机械能的种类 1.物体由于运动 而具有的能叫动能 流动的空气可以发电 流动的水可以发电 第二页，共22页。 一.什么是能 形变的跳板把运动员弹起 拉开的弓能将箭射出 举高的重锤将桩打入土中 它们具有的共同特征是 能够对外做功 第三页，共22页。 动能大小可能与速度有关 动能大小可能与质量有关 三、探究：物体动能的大小跟那些因素有关 实验·观察 猜想与假设 实验中用物体运动的距离来反映动能大小 第四页，共22页。 1．让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，钢球运动到水平面时的快慢一样吗？哪次物体B被撞得远？ 第五页，共22页。 实验表明钢球从高出滚下，高度h越高，钢球运动到底部时越_____(快、慢)，物体B被撞得越远。所以，质量相同时，速度越大的物体能做的功多，表明它具有的动能 _________。 快 越大 第六页，共22页。 2. 改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，哪个钢球把物体B撞得远？ 第七页，共22页。 实验表明，速度相同时，质量越_______的钢球能将物体B 撞得越远 。所以，速度相同时，质量越大的物体能做的功多，这表明它具有的动能________。 结 论 物体的动能跟质量和速度有关，速度越大，质量越大，它具有的动能也越大。 大 越大 第八页，共22页。 想一想 以相同速度行驶的摩托车和小轿车，发生交通事故时，哪个破坏性大？为什么？ 小轿车，因为速度相同时，小轿车质量更大， 动能也更大，能够对外做的功更多，因此破 坏力更强 第九页，共22页。 用物理学的术语解释，为什么要对机动车的行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不同？ 想想议议 第十页，共22页。 1、判断动能变化情况 ①一辆汽车加速运动，它的动能 。 ②火车进站时做减速运动，它的动能 ；停止后，它的动能= 。 ③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能 。 2、比较动能大小 ①汽车空载和满载时以相同速度前进： 动能大。 ②某同学慢跑和快跑时： 动能大。 增大 减少 0 减少 满载 快跑 第十一页，共22页。 被举高的重锤能够做功 物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。 变形的撑杆能够做功 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 重力势能和弹性势能统称为 势能。 第十二页，共22页。 重力势能大小可能与被举高的高度有关 重力势能大小可能与质量有关 四、探究：物体重力势能的大小跟那些因素有关 实验·观察 猜想与假设 实验中用木桩陷入沙中的深度来反映重力势能大小 第十三页，共22页。 1．让重物分别从不同的高度落下，哪次小木桩被打入沙中的深度越深？ 第十四页，共22页。 实验表明重物从高处落下，高度h越高，小木桩被打入沙中的深度越深。所以，重物质量相同时，物体被举得越高，它具有的重力势能就越大 第十五页，共22页。 2. 改变重物的质量，让不同的重物从同一高度落下，哪个小木桩被打入沙中的深度越深？ 第十六页，共22页。