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说明:1.本试卷共4页,满分为150分,考试时间为120分钟.
2.考生答题前,必须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在答题纸上的相应位置. 3.本试卷所有答案一律填写在答题纸上的指定区域内,在草稿纸、试卷上答题无效.
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.与 -3互为相反数的数是( ▲ ) A.3
B.-3
C.1 3D.-1 32.下列运用等式性质进行的变形,正确的是( ▲ ) A.如果a=b,那么a+c=b-cB. 如果a2=3a,那么a=3 ababC.如果a=b,那么=D. 如果=,那么a=b cccc3.直四棱柱、长方体和正方体之间的包含关系是( ▲ )
A. B.C. D.
4.下列说法中,错误的是( ▲ )
A.-2a2b与ba2是同类项 B.对顶角相等
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 D.垂线段最短 5.如图,直线a、b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2; ②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°,其中能判断
a∥b的条件有( ▲ )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 (第5题图)
1
6.一根竹竿插入到池塘中,插入池塘淤泥中的部分占全长的 ,水中部分是淤泥中部分的2倍少1
5米,露出水面的竹竿长1米.设竹竿的长度为x米,则可列出方程( ▲ )
12
A.x+ x=1
5512
C.x+ x-1+1=x
55
12
B.x+ x+1=x
5512
D.x+ x+1+1=x
55
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
7.请写出一个负无理数____▲_______.
8.今年某市参加中考的考生共约11万人,用科学记数法表示11万人是▲人. 9.若2x|m|-1=5是一元一次方程,则m的值为 ▲.
10.如图所示是一个几何体的三视图,这个几何体的名称是 ▲. 11.多项式2a2-4a+1与多项式-3a2+2a -5的差是 ▲.
(第10题图) (第13题图) (第14题图)
12..小明根据方程5x+2=6x-8编写了一道应用题,请你把他编写中空缺的部分补充完整.
某手工小组计划教师节前做一批手工品赠给老师,如果每人做5个,那么就比计划少2个;▲ .请问手工小组有几人?(设手工小组有x人)
13. 如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是 ▲. 14. 如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南15°方向,C处在B处的北偏东85°方向,则∠ACB的度数为 15. 如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE是16cm,那么四边形ABFD的周长是 ▲.(第15题图)
16.按下面图示的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为11,则满足条件的x的值为 ▲.
偏
东
▲. 的周长
(第16题图)
三、解答题(本大题共10小题,共102分)
17.(本题满分12分)计算:
31233?1?(1)[-5-(-11)]÷(- ÷); (2)-2-×2+(-2)÷???.
242?2?18.(本题满分8分)解方程:
x+22x-3
(1)6+2x=14-3x(写出检验过程);(2)- =1.
46
19.(本题满分8分)
(1)如图,点B在线段AD上,C是线段BD的中点, AD=10,BC=3.求线段CD、AB的长度;
(2) 一个角的补角加上10°后,等于这个角的余角的3倍,求这个角以及它的余角和补角的度数.
20.(本题满分8分)
2222 (1) 化简求值:(3ab?ab)?2(2ab?ab),其中a?1,b??2;
(2)试说明多项式16+a-{8a-[a-9-3(1-2a)]}的值与字母a的取值无关.
21.(本题满分10分)如图,EF⊥BC,AD⊥BC,∠1 =∠2,∠B=30°.求∠GDB的度数.
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