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浙教版八年级植物生命活动的调节 生命活动的调节（一） 例1：苹果树不适合在热带地区在中，荔枝则不宜在北方栽种，这里起制约作用的环境因素主要是（ ） A.土壤 B.温度 C. 水 D.阳光 例2：生活在沙漠中的植物，根系在沙漠中扎的很深，原因是植物根具有（ ） A.向水性 B.向地性 C. 向化性 D.向地性和向水性 例3：下列不属于向性运动的是（ ） A. 含羞草受触动幼叶下垂 B. 向日葵花盘向太阳 C. 植物的根向地生长 D. 植物的根向水的方向生长 例4：荷兰科学家温特与1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1~2小时之后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长（如图所示）。该实验结果不能直接证明的问题是（ ） A. 胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 B. 单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 C. 该物质能促进胚芽鞘的生长 D. 影响生长的物质自顶端向下运输 例5：如图表示植物的不同器官对生长素浓度变化的反应，请根据图解回答下列问题： (1)不同浓度的生长素对植物生长的影响是低浓度_____ 生长，而高浓度______生长；不同器官对不同浓度生长素的反应 。 (2)枝条扦插繁殖时，适宜的生长素的浓度是 mol/L。若使甘薯迅速育出薯秧，适宜生长素浓度是 mol/L。 (3)比较生长素浓度对根、芽、茎的不同影响，可以看出对生长素浓度敏感性程度依次增强的顺序是 。 随堂练习 1. 荷花适于生活在水底泥沼中，而不能在旱地中生活，对此起主要制约作用的环境因素是（ ） A.水分 B.温度 C. 阳光 D.土壤 2. 对海洋岩礁上的藻类植物进行调查时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深处的水域中则以红藻为主。直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（ ） A. 阳光 B.温度 C.海水含氧量 D.海水含盐量 3. 当我们走进大自然时，会发现一个奇怪的现象，有些植物能捕捉昆虫作为自己的养料。当昆虫受香气等因素的诱导进入陷阱时，进口会自动合上，使昆虫无处逃生，变成植物的营养餐。下列关于上述反应的环境刺激，不可能的是 ( ) A.肥料 B.地球引力 C.振动 D.碰触 4. 上题的现象，说明捕虫植物具有感应性反应中的( ) A.向地性 B. 向触性 C. 向化性 D.向热性 5. 菊花一般在日短夜长的秋季开花，现在一年四季都有菊花供应，实现方法是（ ） A.控制环境温度 B. 控制光照时间长短 C. 调节水分供应 D.调节肥料供应 6. 环境能影响生物的行为，在下列生物行为中温度主导作用的是（ ） A. 植物茎的背地生长 B. 仙人掌的叶变成了叶刺 C. 涌泉蜜桔移植北方，生长不良 D. 向日葵幼嫩花盘向太阳转动 7. 将红豆放在玻璃管中，置于仅有唯一光源的暗室中。经过一段时间，它的生长方向如图所示，下列有关实验结果的推论中，正确的是（ ） A. 在玻璃管内发芽的红豆，根只会沿着水平方向生长 B. 根表现向水性，所以有水时就沿着水平方向生长 C. 将红豆水平放进玻璃管，所以跟要沿着水平方向生长 D. 根同时表现向地性和背光性，因而沿着水平方向生长 8. 生长素是促进植物生长的物质，下列关于生长素的说法，错误的是（ ） A、生长素能够促进植物生长，还能促进扦插的枝条生根 B、生长素总是促进植物的生长 C、生长素浓度较大时会抑制植物生长，甚至使植物死亡 D、生长素能促进果实的发育，防止落花落果 9. 达尔文向光性实验的结果说明（ ） A、单侧光照射下，植物胚芽顶端向光一侧生长素分布多、细胞生长慢 B、单侧光照射下，植物胚芽顶端向光一侧生长素分布多、细胞生长快 C、单侧光照射下，植物胚芽顶端背光一侧生长素分布多、细胞生长快 D、单侧光照射下，植物胚芽顶端背光一侧生长素分布多、细胞生长慢 10. 在扦插时，保留有芽的插枝比较容易生根成活，这是因为芽具有以下特点（ ） A、能迅速生长 B、