树立公平合作意识 .ppt

阅读p75（下）的内容。 讨论1：描述你经历的或看到的不公平的事，这件事不公平的地方在哪里？你当时感受如何？从这次经验中你学到了什么？2：举一个你认为社会生活中不公平的现象。你认为怎样才能改变这个现象，其中你又能做些什么？ 因为历史和社会条件的限制，我国社会生活中还存有着不同水准的社会不公平现象。我们要正视这些不公平现象，积极创造条件，促动社会公平更好地实现。 （一）在学校生活和社会公共生活中，要积极培养公平合作的意识。 阅读教材P75第一个◆材料。 思考1：请举例说明，你是怎样公平地对待教师和同学的？（举例） 我们有权要求得到公平的对待，也要公平地对待老师和同学，要公平地对待班上的每个同学。 不管哪个同学有了困难，都要热心协助……要公平地对待每个教师，在学校征求对老师教育工作意见时，要客观地评价每位老师……同时，在合作中，能主动承担起自己应承担的责任。 爱若和布若同时受雇于一家超级市场。开始时大家都一样，从最底层干起，可不久爱若受到总经理的青睐，一再被提升，从领班直致部门经理。布若却像被人遗忘了一般，还在最底层混，终于有一天布若忍无可忍，向总经理提出辞呈，并痛斥总经理用人不公平，总经理耐心地听着，他了解这个小伙子，工作肯吃苦，但似乎缺少了点什么，缺什么呢…… 他忽然有了个主意。“布若先生，”总经理说：“请您马上到集市上去，看看今天有什么卖的。”布若很快从集市回来说，