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谈五步拳教学的一点体会 谈五步拳教学的一点体会 作者：许书 来源：《中学教学参考?文综版》2021年第03期 [摘要]五步拳是中小学武术的最基本教材，怎样教学，仁者见仁，智者见智，应抓实基本动作教学；以实战来促进教学；新动作教学示范要由慢速到常速；教学中合理地运用分解法和完整法；注意力量的运用；纠正错误动作的方法；教学时充分利用口号来提高学生的兴趣。 [关键词]五步拳动作教学 [中图分类号]G633.96[文献标识码]A[文章编号2021）090055 五步拳是国标武术入门基本拳术组合套路，是中小学武术教学中最基本的教材，是体育教师最应掌握的武术技能，它包含了武术中最基本的弓、马、仆、虚、歇五种步型；拳、掌、勾三种手型；上步、退步等步法；搂手、冲拳、按掌、穿掌、挑掌、架打、盖打等手法。如何教好五步拳？我在教学中有几点体会，仅供参考。 一、抓实基本动作教学 步型、步法、手型、手法、眼法、腿法和身法等一些基本动作，贯穿在五步拳的各个动作中，基本动作做得如何，将会直接影响整套五步拳教学的效果。 1.开始几次课，不教套路动作，多做五步拳中出现的基本动作，并编成武术操，让学生知道基本动作的概念和规格并逐步掌握。如拳掌勾的互变（并步抱拳-双冲拳-双亮掌-双勾手），左右仆步亮掌互变