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《功》学案5(粤教版必修2) 《功》导学案 【学习目标】 1、初步认识做功于能量变化之间的关系。 2、理解功的概念.，知道做功的两个要素。 3、明确功是标量，能够应用功的公式进行相关计算. 4、理解正功和负功的物理意义. 【重点】功的概念；功的计算公式以及应用。 【难点】正功、负功的物理意义。 【自主导学】 一、功：如果物体在力的作用下 发生了变化，这个力一定对物体做了功。 阅读思考：阅读课本第52页图7.2-1，分析起重机、机车牵引列车和手压握力器的过程， 思考： 1、各个过程中有没有能量的变化？ 2、在这些过程中，有哪些力做了功？ 3、做功的因素是什么？ 一个物体受到 的作用，并在 ，这个力就对物体做了功。 4、做功的两个因素： （1） ；（2） 。 思考: （1）如果起重机提着货物静止不动，拉力对货物是否做功了？ （2）如果提着货物水平运动，拉力是否做功了？ （3）陷在雪地里的汽车，人不管怎样用力，都推不动，人的推力对汽车是否做功了？ （4）火车在平直轨道上运动，铁轨对火车的支持力和火车的重力做不做功？ 二、功的计算 思考： F F l