第一章环境知识基础.pptx

第一章 环境知识基础 知识要点 知识目标：环境的概念及特点 知识目标：生态系统的概念、 组成及结构 知识目标：环境问题的概念及特点 第一节 环境的概念与分类 一、环境的概念 以下名词经常被提起，这些概念你能分的清楚吗？ 人类环境 地理环境 生态环境 生存环境 生活环境 1、环境：相对于某一个中心事物有关的周围的事物叫做环境。 2、环境科学研究的环境： 以人或人类为中心的人类生存环境，也叫人类环境，即指影响人类生存和发展的各种天然的和人工改造的自然因素的总体。 人类环境 以人类为主体的外部世界-包括各种自然的、社会的要素 生态环境 以生物为主体的生物生存、生活必需的光、热、水、气、肥等空间及物质条件的总和 生存环境 主体（人类或生物）生存所必需的空间、物质及其它条件 生活环境 人类维持正常生活所必需的各种条件 地理环境 指人类环境的地球表层部分，是与人类关系最密切的部分 二、环境的分类 人类环境可分成两组：自然环境和社会环境 1.自然环境： 由大气、水体、生物、岩石、土壤、地磁和阳光组成。 具有因素多、层次多和各系统之间交错联系多等特点。并且组成自然环境的每一个结构单元都有不同的性质特点，而且彼此之间只有太阳的作用下才能相互演化并进行物质及能量的循环，从而，各种环境要素有机地组成一个统一的环境整体或环境体系。 2.社会环境： 人类在自然环境的基础上，通过长期的劳动所创造的人工环境。人类在生存发展中以共同的物质生产为基础相互之间发生着种种联系，从而形成了社会。人类在生产活动和生活活动中创造着人类社会的物质文明和精神文明构成了不断发展的社会文化。 三、环境的特征 1.整体性与区域性 2.变动性和稳定性 3.资源性与价值性 一、生态系统的概念 1.系统：独立又相互联系相互作用的组分构成的统一整体。 2.生态系统：指在一定的空间内生物与非生物的成分通过物质循环和能量流动，相互作用，相互依存而构成的一个生态学功能单位。 3.生态系统的概念最初由英国生态学家坦斯利提出 4.生态系统的分类 （1）从人类的角度分：人工生态系统 自然生态系统 （2）系统的组成多样化角度分：简单生态系统 复杂生态系统 （3）根据地理条件可分为：水生生态系统 陆地生态系统 第二节 生态系统 二、生态系统的组成 1、非生物环境：是指生物以外的一切无生命物质和能量。 2、生物环境：由生产者、消费者、分解者组成。 生产者 主要指绿色植物，此外，还包括水生的藻类，光合细菌和化学合成细菌，是能从简单的无机物制造有机物的自养生物. 消费者 主要指直接或间接依赖并消耗生产者所制造的能源与有机物的动物，包括直接以植物为食的草食动物，以草食动物为食的肉食动物，以及以肉食动物为食的大型肉食动物。 分解者 将动植物复杂的有机体分解成工机物，使生产者重复利用。生态系统中有了分解者，物质得到循环．动植物的尸体才不会堆积成灾，生态系统才能正常运转。 （1）初级消费者：植食动物 （2）次级消费者：第一级肉食动物 （3）三级消费者：次级消费者为食的肉食动物 （4）杂食动物：既以初级消费者为食、又以次级消费者为食的杂食动物。 三、生态系统的结构 生态系统的结构：是指构成生态系统的要素、各要素的时空分布、物质循环、能量流动的路径。 生态系统的结构分两种类型 1.形态结构：生态系统的生物种类、种群数量、种群的空间配置、种群的时空变化等构成了生态系统的形态结构。 2.营养结构： 生态系统的各组成部分之间建立起来的营养关系 构成生态系统的营养结构。 四、生态系统的功能 （一）能量流动 生态系统中的最初能源来自太阳能。辐射到地球表面的太阳能，产生两种能量形式：一种是热能，它温暖大地，推动大气和水的循环；另一种是光能，绿色植物在光能作用下，通过光合作用，利用H2O和CO2合成碳水化合物，将光能转化成化学能。消费者则直接或间接地从植物中获得生长、繁殖所需的能量。分解者则从死的生物体中获取能源。     食物链：也叫营养链，是生态系统中通过能量和物质利用而组成的链状关系。 食物网：生态系统中，同一种生物可能捕食多种生物，或者同一种生物可能被多种生物捕食，从而使各条食物链彼此交错，形成网状。这样复杂的营养关系叫做食物网。 营养级：生态系统的生物部分，从绿色植被开始的各个环节，