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- 2021-10-13 发布于四川
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母鸡教学设计(五)
教学目标:
1、能随文熟悉 7 个生字;
2021/10/23
2、引导同学自读自悟,体会作者的情感变化;感受母鸡作为一个母亲的形象,体会母爱的宏大;
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|学.
|习.
|资.
|料.
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|欢.
|迎.
|下.
|载.
3、通过比较老舍《猫》的叫声和《母鸡》叫声的句子,感悟作者的语言风格,改写母鸡的叫声,加强语言实践;
一、导入 揭题
同学们,在上一篇课文我们到熟悉了性格奇怪而又调皮可爱的猫; 其实老舍
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