《明天,我们毕业》教学设计.docxVIP

《明天，我们毕业》教学设计 【教材解读】 本文通过作者对六年学习生活及成长历程的回忆，抒发了对母校、老师和同学的深深 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 的爱恋之情，内容真实，感情真挚；文章的语言朴质美丽，运用了丰富的比如、排比等修辞 手法，表达细致有序，形象生动鲜明，有力地表现了主题； “爱恋”是文章的文眼，而且也是贯穿全文的感情线索，文章读来令人感动； 【设计理念】 依靠教材，找准读与说、