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PAGE 1
教者 班级 时间
授课课题 Unit 6 When was it invented?
授课内容 Section (3a~3c)
一、教学目标:
1. 语言知识目标:
1) 学习掌握下列词汇:by accident, ruler, boil, remain, smell, saint, national, take place, doubt, without doubt
2)阅读短文,能按要求找到相应的信息。
3)通过阅读提高学生们的阅读能力。
4) 了解茶叶被发明的历史及生产制作的简要过程。
2. 情感态度价值观目标:
培养想象力,善于观察事物。面对难题,用积极的态度去解决,发挥想象力,认识世界,改造世界。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 掌握本部分出现的生词和词组,达到熟练运用的目标。
2) 阅读短文,获得相关的信息。通过阅读练习,来提高阅读能力。
2. 教学难点:
1) 阅读短文,获得相关的信息的能力。
2) 理解并运用所学的词汇及表达方式。
三、教学过程
Ⅰ. Revision and lead-in
教师随即出示问题,学生回答。
了解茶的一些知识。
II.Learn new lesson.
1.学习新单词并练习
2.听,读课文
3.学习3a课文
(1)快速阅读并且回答问题。(Read the text quickly and answer some questions according to the requests.)
Task 1. Read the title and the first sentence.
Answer : 1.How was tea invented ?
2.Who invented tea ?\Who was tea invented by?
Task 2. Read the whole passage quickly and answer:
Answer : 1.How long has tea been a kind of drinks ?
2.When was it invented?
3.What is tea used for?
Task 3.3a finish the task
Paragraph 1 Lu Yu and his book Cha Jing
Paragraph 2 How tea spread to other countries
Paragraph 3 How tea was invented by accident
细读课文并回答问题,完成3b,3c练习
3b 1. When was tea first drunk?
2. How was tea invented?
3. Who is called “the saint of tea”?
4. What is Cha Jing about?
5. When was tea brought to other countries?
3c. Complete the sentences with the correct forms of the verbs in the box.
invent drink bring produce trade
invent drink bring produce trade
1. One of the world’s favorite drinks was_______by accident.
2. Tea was first_______ by Shen Nong 5,000 years ago.
3. A nice smell was _______ when the tea leaves dropped into the hot water.
4. Tea was _______ to Korea and Japan during the 6th and 7th centuries.
5. Tea is now_______between many different countries.
III. Summary
IV.中考连接
( ) 1. It was invented_________ Edison.
A.by B.in C.for D.to
(
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