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新中国初期的外交 说课稿 必修一：第23课《新中国初期的外交》说课设计 武进湟里高级中学 张敏明 【一】教材分析 1、课程标准：了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处 理国际关系方面的意义。 2、教材地位：本课位于第七单元现代中国的对外关系的第一课。该单元阐述了新 中国对外关系的新篇章，概述了新中国外交的光辉历程，指出中国政府在不同历史时期，对外交政策作出的重大调整，以及取得的伟大成就。本课正是现代中国外交关系的第一个时期，是新中国外交的奠基时期，打破了帝国主义孤立封锁中国的政策，取得了一些重要的外交成果。且独立自主是新中国外交的根本方针，贯穿于新中国外交的各个领域。因此学习本课有着重要的意义。 3、教材内容：本课总共分三个子母，叙述了四个问题：新中国诞生后为彻底摧毁 帝国主义对中国的控制，恢复国家的独立和主权，奉行独立自主的和平外交方针；冲破美国的外交孤立，同苏联等17个国家建立了外交关系；积极谋求建立新的国际关系，提出了著名的和平共处五项原则；先后派代表参加日内瓦会议和万隆会议，步入世界外交舞台，发挥积极作用。 【二】教学目标 1、知识与能力： （1）识记：独立自主的外交方针；和平共处五项原则；日内瓦会议；万隆会议。 （2）理解：结合中国近代历史和建国初期的国