北冥有鱼教案本.docVIP

北冥有鱼教案本 北冥有鱼教案本 PAGE 北冥有鱼教案本 （1）给加点字注音。? 北冥（míng）?鲲鹏（kūn）抟（tuán）?迁徙（xǐ）齐谐（xié）正色邪（yé） （2）借助注释、手头工具书，并结合上下文语境解释加点字词： 北冥有鱼，其名曰鲲。????? 北海 怒而飞，其翼若垂天之云。????? 形容气势强盛，指鼓起翅膀；垂挂 是鸟也，海运则将徙于南冥。????? 大海动荡 齐谐者，志怪者也。????? 记载怪异事情 抟扶摇而上者九万里????? 旋风 去以六月息者也。????? 离开；大风 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。????? 林泽中雾气 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？?????深蓝色；尽头； 其视下也，亦若是则已矣????? 这样；罢了 （3）词类活用 志怪者也。?????????怪：形作名，怪异的事情 水击三千里，?????????水：名作形，在水面上? 南冥者，天池也。?????天：名作形，天然的 （4）大鹏的形象如何呢作者又是怎样描写这一形象的呢? 鲲鹏形体硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时气势壮美。? 从体大、背大、翼大以及活动范围大（长度：从北海到南海；高度：九万里）四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观。用夸张的手法描述鲲鹏，“不知其几千里也”言其形，“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地，极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观，一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。 （5）赏析句子：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。” 此句运用丰富的想像，奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。“击”“抟”等字传神、生动，让人产生丰富的想像和联想。 ?（6）．在庄子的作品中，往往借用寓言故事说理。使文章生动活泼，寓意隽永，感染力强。文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？ 说明任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借。 3）对景的描绘： 描写的角度、顺序和手法以及语言。 （1）角度与顺序：角度——时空、五觉；顺序——时空、逻辑 （2）手法：描摹类——勾勒、细描、工笔、白描、浓墨重彩、绘声绘色绘形…… 衬托——烘托、反衬，对比，想象，联想，虚实，动静，声寂…… （3）语言：语音、词语、句式、修辞手法——比喻、比拟、借代、设问、反问、排比…… 1、问题所在：一般来说选项的问题多半出在以下几点：（1）内容概括（对象特点），（2）艺术手法，（3）情感理解（方向、主次等）。 （1）内容分类概括 （2）思想情感理解分析 （3）艺术手法鉴赏 注意鉴赏角度，如果没有给出角度，就要从鉴赏的内容（语段、语句）的表达方式切入，如果是描写，就找出描写对象，如景象，就可以按照如下顺序完成： [1]描写语言（修辞——语音、词语、句式、手法），[2]描写顺序、角度和描写手法，[3]描写对象的特点，[4]该内容的作用（如表达的情感）。[5]艺术效果（审美体验）。 （4）内容、形象、语段、语句（含标题）的作用 [1]写了什么，写出了什么。[2]在内容、情思、结构和语言（艺术）上的作用及艺术效果（审美体验）。 （5）词句含义理解 答案要点：有修辞手法的先去掉修辞。然后从两个角度回答：（1）表层：内容（对象及特点），（2）情感思想。需要注意的是每一层都可能由2-3个点构成