部编版五年级语文下册作文教案.docx

习作一那一刻,我长大了 课题 那一刻，我长大了 课型 习作 授课 1课时 时间 教学 目标 在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情，把事情的经过写清楚，还要把 自己受到感触、感到长大的那个时刻与具体，记录当时的真头感受。 知道自己的成长离不开家庭、学校、社会，学会用恰当的方式感恩父母、感恩 老师、感恩社会。 体验“长大”的自豪，理解“长大”的内涵。 养成修改自己习作的习惯，并能主动与他人交换修改习作。 教学 重点 在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情，把事情的经过写清楚，还要 把自己受到感触、感到长大的那个时刻与具体，记录当时的真头感受。 教学 难点 在习作中把受到触动的那个时刻写具体。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 （4） 分钟 一、交流激趣，导入课题。 引导回忆：同学们，随着时间的流逝，你们都发生了很 多的变化，最大的变化就是你们都长大了。谁能说说从哪 儿可以看出自己长大了？ 学生自由发言，其他学生进行评议，也可以做补充发言。 教师小结：从交流中可以看出，同学们身体长高了，学 会了很多知识，学会了关心别人，学会了体贴父母……所 有的这一切都足以证明一一你们长大了。 观看视频，引发交流： （1） 我长大了，学会做许多的事情了，你们看，这些小 朋友能做什么事呢？【出示课件3】播放录像视频 （2） 我们也长大了，又会做什么事情呢？老师为你们准 备了许多的星星，你觉