部编版小学语文五年级下册第三单元整体解读与教学规划.docxVIP

统编五下第三单元整体解读与教学规划 整体解读 五年级下册第三单元的人文主题是“遨游汉字王国”，旨在让 学生感受“横竖撇捺有乾坤、一点一画成文章”的汉字魅力，理 解汉字承载着中华民族的历史文化，是中国人认识和解释世界的 方式。了解汉字历史与文化、产生主动探索汉字的兴趣，增强对 中国文化的认同和热爱。 本单元特别之处还在于它是“综合性学习”单元，‘综合性学 习”是部编版教材从三年级开始，每个年级的下册都配置的新模 块，具体在每册教材中的探究主题如下： 册序 单元 主题 成果展示 三下 三单元 中华传统节日 写过节过程；通过表演、讲故 事等多样方式展示成果。 四下 三单元 轻叩诗歌大门 合作编写小诗集；举办诗歌朗 诵会。 五下 三单元 遨游汉字王国 开办趣味汉字交流会；围绕汉 字撰写简单的研究性报告。 六下 六单元 难忘小学生活 编排成长纪念册；疑划并举办 毕业联欢会；写信。 统观每册书的综合性学习”单元，我们会发现这类单元相较 于一般单元更重视学生的实践能力，往往围绕着本单元的人文主 题，设计一个探究性的任务，使学生在学习过程中锻炼收集资料 和整理资料的能力，并在最终能以一定的形式展示探究成果。学 生所学习的课文，也都是为实现综合性学习任务所设置的。 本单元在遨游汉字王国”这一大的综合性学习主题下，包含 了两个具体的学习任务，其一是“汉字真有趣”，书中给出的活 动建议是：1.搜集或编写