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? ? 阜康市一小 沈玲铃 要求：1、组内四个同学将你右手食 指的手印摁在同一张纸上； 2、看哪个小组又快又静。 故事一 动物学艺 森林中的小动物们到了学本领的年龄了，于是纷纷来到动物 学校报名学艺。 ? 鸭子对“游泳” 独具天赋，比这的老师还优秀。但它就是对跑 步情有独钟，立志当短跑冠军。它不停地练，脚掌都磨破了，考 试都没及格。 ? 兔子跑步是有名得快，但它自己却不知道。整日沉浸于它的 飞行梦中，差点连命都搭上。 ……? 当其它小动物们学无所成时，土拨鼠呢？则拜獾（huan)为师， 致力于它的地下工程，最后成了有名的地下工程师。 思考：读完故事，你想说些什么呢？ 请同学们先用笔在 “优点树”的每一个果 实内写上你的优点， 不同的优点可涂成不 同的颜色。 优点树 故事二 小布叮很喜欢拉小提琴，可是他总担心自 己拉的不好被别人嘲笑，所以他从来不在别人 面前拉琴。一天晚上，蟋蟀妈妈来找小布叮， 请他为她的宝宝拉催眠曲。小布叮以为晚上没 有人会听到，就拉起了琴，拉完后，草地上所 有的花儿和昆虫都鼓起掌来，原来大家都很喜 欢听他的琴声。从此他再也不害怕在别人面前 拉琴了,成了远近闻名的小提琴家。 同学，我想对你说：“ ——————————————。” 将你在某一方面最得意或最成功 的事说一说或展示出来，与大家分享。 上帝创造了浩瀚的大海，也创造了温柔的小溪。做一泉最为纯洁的溪水吧，虽然你不及大海的波澜壮阔，但你能为饥渴的旅人送去生命之泉。 上帝创造了巍峨的高山，也创造了秀丽的小丘。做一排连绵的小丘吧，虽然你不及高山的雄伟壮丽，但你一样让路过的行人赏心悦目。 天生我材必有用。决定一个人的成败不是“尺寸”的大小，岗位的显赫卑微，关键是做一个最好的自己。