第九课 秦统一中国教学设计1.pdfVIP

第九课秦统一中国教学设计 化隆县第二中学 马福成 【教学目标】 1、 分析秦统一的原因，知道秦统一的过程及意 义。 2 、 了解秦朝的中央集权制度和统一措施对中国 历史发展的影响。 4 、 通过历史剧《秦囧》的表演，培养学生的语言表达 能力、团队合作意识及创新意识。 5、 认识秦朝统一的历史意义。秦朝中央集权制度的确 立，奠定了我国古代政治制度的基本模式。 【教学重点和难点】 1.重点:秦统一全国及其巩固统一的主要措施。 2.难点:中央集权制度; 【学情分析】 七年级学生活泼、好动，喜欢参与，因此本课抓住七年 级学生的此特点，根据西安当地历史文化利用世界第八大奇 迹——兵马俑的图片导入，激发学生兴趣，编练历史剧《秦 囧》等活动调动学生学习的主动性;同时，由于七年级学生对 历史的了解大多数来自于影视作品，思维以感性思维为主， 缺乏一定的史料解读能力，本课用丰富的图片和符合学生认 知水平的史料呈现鲜活的历史，符合学生认知的学习方式， 有助于他们积极参